來源：江蘇江陰中等專業(yè)學(xué)校 更新日期：2020-11-03 15:44
不管是學(xué)習(xí)還是生活，都是需要熱情的，用愛去生活，用愛去學(xué)習(xí)，用愛工作，你會讓周圍的人感覺到溫暖。不管學(xué)習(xí)中還是工作中遇到多大的困難，我們都要相信這個世界的美好，溫柔的面對每一個人，這樣你也會被溫柔以待，美好的事物與你同在。那么，小編給大家介紹下江蘇江陰中等專業(yè)學(xué)校的招生計劃。
江蘇江陰中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：計算機(jī)應(yīng)用/計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、商務(wù)英語、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、計算機(jī)信息管理、電子信息工程技術(shù)、會計、商務(wù)英語、電子商務(wù)、服裝與服飾設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子與信息技術(shù)/電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用/數(shù)控技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用/計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)平面設(shè)計/視覺傳播藝術(shù)、汽車運(yùn)用與維修/汽車檢測與維修、汽車車身修復(fù)/汽車檢測與維修、商務(wù)英語、機(jī)械設(shè)備裝配及自動控制、西餐烹飪、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用等。
| 專業(yè) | 學(xué)制 | 招生計劃 |
| 汽車車身修復(fù) | 3+3 | 35 |
| 計算機(jī)動漫與游戲制作 | 3+3 | 35 |
| 西餐烹飪 | 3+3 | 35 |
| 會計 | 3+3 | 35 |
| 環(huán)境治理技術(shù) | 3+3 | 35 |
| 計算機(jī)應(yīng)用 | 3+3 | 35 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3+3 | 35 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3+3 | 35 |
| 計算機(jī)平面設(shè)計 | 3+3 | 35 |
| 物流服務(wù)與管理 | 3+3 | 35 |
原則上面向無錫市招生，也兼招收少數(shù)外地學(xué)生(父母雙方均在江陰工作)。外地應(yīng)屆初中畢業(yè)生請于7月15日憑戶口薄、畢業(yè)證書和成績證明直接來學(xué)校參加面試，合格者方可登記入學(xué)。
學(xué)校師資力量雄厚。教職員工近500人，其中碩士以上學(xué)位94人，高級職稱占專任教師比例近40%。學(xué)?，F(xiàn)有國家級名師1名，江蘇省“333工程”高層次人才培養(yǎng)對象1名，正高職稱教師4名，江蘇省特級教師2名，江蘇省突出貢獻(xiàn)技師1名，江蘇省技術(shù)能手5名，無錫市名校長1名，無錫市名師工作室2個，市、縣級名師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手69名。
學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)良。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備4600多萬元，建有省級以上實(shí)訓(xùn)基地5個，江陰市公共實(shí)訓(xùn)基地1個;與地方企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，建立了160多個校企合作、實(shí)習(xí)就業(yè)基地。目前學(xué)校有江蘇省示范專業(yè)4個，江蘇品牌專業(yè)5個，無錫市示范專業(yè)5個，無錫市重點(diǎn)專業(yè)群6個;無錫市精品課程7門，無錫市精品課程資源6門。
學(xué)校先后被教育部等上級部門評為全國五四紅旗團(tuán)委、全國職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、十佳教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育和社會教育先進(jìn)單位、江蘇省職校教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職工計算機(jī)普及應(yīng)用先進(jìn)集體、無錫市文明單位、無錫市十項(xiàng)目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)校、江陰市十佳特色學(xué)校、江陰市文明單位等稱號，被教育部等六部委命名為“計算機(jī)應(yīng)用及軟件開發(fā)技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，被無錫市勞動和社會保障局認(rèn)定為“無錫市高技能人才培訓(xùn)基地”。
熱愛學(xué)習(xí)的人不是每時每刻都在學(xué)習(xí)，而是做到學(xué)習(xí)的時候一定專注，所以作為學(xué)生的你不要把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器，要適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，人的成長是多方位的，除了知識的積累，人與人之間的交往也是重要的
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分類：中專專業(yè)
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