更新日期：2019-12-10 13:55
廣西2020年女子鐵路學(xué)校?廣西沒有女子鐵路學(xué)校，廣西的鐵路學(xué)校本身就不多，但是招生對象是不限男女，所以任何一所鐵路學(xué)校女生都是可以去報(bào)名的，同學(xué)們沒有必要一定要去女生的鐵路學(xué)校。在任何一所鐵路學(xué)校，學(xué)習(xí)的東西大致都一樣。今天小編就給大家介紹一所女生也可以讀的鐵路學(xué)校吧。
柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所直屬于市教育局的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1984年。學(xué)校占地84畝，所處地方位于柳州市柳東新區(qū)的官塘校區(qū)。學(xué)校是自治區(qū)第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校，是自治區(qū)級“文明單位”、“綠色學(xué)校”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”，柳州市級“治理亂收費(fèi)先進(jìn)單位”，連續(xù)六年獲柳州市辦學(xué)水平評估一等獎。
學(xué)校占地84畝，由河?xùn)|校區(qū)和文惠校區(qū)組成。學(xué)校是自治區(qū)第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校，是自治區(qū)級“文明單位”、“綠色學(xué)校”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”，柳州市級“治理亂收費(fèi)先進(jìn)單位”，連續(xù)六年獲柳州市辦學(xué)水平評估一等獎。經(jīng)過二十多年的努力，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有教職員工179人，其中，專任教師123人，“雙師型”教師47人，在校生3415人。學(xué)?，F(xiàn)已形成了以中等職業(yè)教育為主，職業(yè)培訓(xùn)和升大專院校為輔的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動場、體育館、圖書館、學(xué)生閱覽室、音樂舞蹈室，配有大型多媒體電腦室、電教室、現(xiàn)代物流模擬實(shí)訓(xùn)室、辦公自動化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、廣告攝影制作室、服裝加工車間、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)室等硬件設(shè)施，辦學(xué)條件日臻完善，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越條件。
學(xué)校與廣西柳工職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、廣西柳鋼高級技工學(xué)校、上海工商外國語學(xué)校、廣東省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校、廣東省石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、桂林電子科技大學(xué)、柳州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校實(shí)行多種形式的聯(lián)合辦學(xué)。
校企合作二職校以中國工商銀行、上汽通用五菱公司、柳州東風(fēng)汽車廠、柳州五星商廈、柳州工貿(mào)股份有限公司、中鐵物流公司、桂中海迅物流公司、柳州飯店、柳州市檔案局、市機(jī)關(guān)幼兒園、柳州市依曲服飾有限公司、柳州市滬柳服裝廠等企事業(yè)單位、大型公司為依托，以校企聯(lián)合的辦學(xué)方式為社會培養(yǎng)急需的文秘、物流、商務(wù)外語、服裝、營銷(電子商務(wù))等應(yīng)用型人才。
主要課程：旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、酒店服務(wù)、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運(yùn)乘務(wù)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、中國旅游文化、小語種口語訓(xùn)練等。
培養(yǎng)目標(biāo)：為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運(yùn)高級綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。
學(xué)校的鐵路專業(yè)很適合女生就讀，專業(yè)的就業(yè)前景也不錯，看完介紹的同學(xué)有考慮的可以聯(lián)系學(xué)校的招生老師。女生選擇鐵路學(xué)校一般就是選擇高鐵乘務(wù)專業(yè)和管理類的專業(yè)，專業(yè)相對來說比較簡單，不像技術(shù)一類的比較難，所以女生是可以考慮鐵路學(xué)校就讀的。
