中考過后，很多孩子面臨了升學(xué)的問題，比如有的學(xué)生上高中學(xué)校，要么是進(jìn)入中專學(xué)校，要么就是去工作了，不過對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)。而學(xué)生就讀中專學(xué)校，最關(guān)鍵的一步就是選擇一門好的專業(yè)。至于怎么選擇一門好的專業(yè)?就根據(jù)學(xué)生的興趣愛好以及實(shí)際情況來決定，也可以結(jié)合自己對(duì)未來工作崗位的看法。

中專有什么專業(yè)哪個(gè)最好

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)有針對(duì)性地培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐動(dòng)手能力，能適應(yīng)社會(huì)不同行業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型技術(shù)人才。

2、汽車運(yùn)用與維修

本專業(yè)培養(yǎng)具備從事汽車運(yùn)用與維修必需的理論知識(shí)和職業(yè)技能，在生產(chǎn)一線從事汽車運(yùn)用與維修工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。

3、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)是目前國(guó)內(nèi)最具潛力的職業(yè)技術(shù)，以培養(yǎng)數(shù)控專業(yè)理論，掌握數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)與編程和數(shù)控機(jī)床的操作技能為核心。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)械加工類企業(yè)，適應(yīng)的崗位：繪圖員、數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、數(shù)控機(jī)床的調(diào)試維護(hù)和技術(shù)管理等工作。

4、電子信息技術(shù)及應(yīng)用

本專業(yè)是電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相互滲透的專業(yè)，培養(yǎng)掌握電子技術(shù)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，熟練運(yùn)用電子知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行電子產(chǎn)品設(shè)備生產(chǎn)。掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和職業(yè)技能，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線工作的電子領(lǐng)域技術(shù)工人。

5、機(jī)電一體化專業(yè)

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)從事機(jī)械加工操作及機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試運(yùn)行、維修與檢驗(yàn)工作。

6、會(huì)計(jì)電算化

本專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉國(guó)家有關(guān)法規(guī)政策，會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，技能操作水平較高，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作、財(cái)務(wù)管理工作、審計(jì)查賬、會(huì)計(jì)電算化等工作的應(yīng)用型會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

推薦學(xué)校：華容縣職業(yè)中專學(xué)校

容縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1985年，始名華容縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1995年經(jīng)省政府批準(zhǔn)更名為華容縣職業(yè)中專，1996年被湖南省政府評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，2000年被國(guó)家教育部確認(rèn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校，2009年進(jìn)入湖南省50所示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)行列。

學(xué)校占地81畝，建筑面積35000平方米，現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000余人，教職工128人。現(xiàn)為全國(guó)教育科學(xué)研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校、湖南省文明單位。 建校二十四年來，學(xué)校始終堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的應(yīng)用型技術(shù)人才和優(yōu)秀的高校學(xué)生，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校的發(fā)展大致經(jīng)歷了建立創(chuàng)辦(1985-1995)、發(fā)展壯大(1996-2004)、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)(2005年至今)三個(gè)階段。1985年至1995年為學(xué)校創(chuàng)辦發(fā)展階段。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要，華容縣政協(xié)創(chuàng)辦了華容縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)，當(dāng)時(shí)招收有2個(gè)家用電器班，共157名學(xué)生。創(chuàng)辦初期，學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)了教學(xué)管理，提出了"培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)"的辦學(xué)思想;制定了實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度。

學(xué)生上中專學(xué)校就是為學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)，但技術(shù)的前提是學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最重要的是要學(xué)到知識(shí)，學(xué)到東西。從一個(gè)專業(yè)的開設(shè)時(shí)間可以看出該專業(yè)是否有著悠久的歷史還是新開設(shè)的專業(yè)。這關(guān)系到專業(yè)的優(yōu)跟劣，希望同學(xué)們多多關(guān)注一下。