讀中專學校的學生越來越少，主要原因是現(xiàn)代教育體系下優(yōu)秀的人才越來越多，學生能夠考上好的學校就會不屑于讀中專學校。中專學校是很多學生別人選擇下的另一種選擇，所以學生屬于差生的一類，想要在學習中有所成效自制力是非常重要的。那么，小編給大家介紹下中專學校能讀的好專業(yè)。

舞蹈編導專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握舞蹈編導專業(yè)理論知識，具備舞蹈編導、舞蹈表演、舞蹈教學等專業(yè)核心技能，能在專業(yè)文藝團體、文化館(站)、少年宮、學校、幼兒園、藝術(shù)培訓中心、文化傳媒機構(gòu)、社區(qū)、社會團體等企事業(yè)單位，從事舞蹈表演、教學指導、文藝活動策劃與運作、舞蹈編導等工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：舞蹈基礎(chǔ)訓練、中國古典舞、芭蕾舞>、《中國民族民間舞、舞蹈史、舞蹈概論、外國舞蹈、現(xiàn)代舞、舞蹈解剖、舞蹈創(chuàng)作心理、舞蹈創(chuàng)作實習、藝術(shù)概論。

就業(yè)方向：舞蹈教師、歌舞演員、舞蹈編導與表演、舞蹈編導教育。

藥物制劑技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有正確的社會主義核心價值觀、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備全面發(fā)展，擁有繼續(xù)學習與較強創(chuàng)新能力，具有現(xiàn)代化藥品生產(chǎn)所必需的理論知識，能夠適應現(xiàn)代化藥品制劑生產(chǎn)一線崗位需要從事藥品制劑生產(chǎn)操作與組織管理、技術(shù)與質(zhì)量管理、分析檢測、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品營銷等工作的綜合性高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：制藥設(shè)備使用與維護、化工單元操作技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、藥品 GMP 實務、藥品生產(chǎn)過程驗證。

畢業(yè)去向：本專業(yè)主要就業(yè)面向現(xiàn)代化藥品制劑生產(chǎn)一線崗位需要從事藥品制劑生產(chǎn)操作與組織管理、技術(shù)與質(zhì)量管理、分析檢測、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品營銷等崗位。

音樂表演專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握扎實的專業(yè)基本理論知識和熟練的專業(yè)技能，具備一定的音樂表演和創(chuàng)作能力及良好的職業(yè)道德與“大愛”精神，能在文化館(站)、少年宮、學校、幼兒園、藝術(shù)培訓中心、文化傳媒機構(gòu)、社區(qū)、社會團體等企事業(yè)單位，從事藝術(shù)表演、教學指導、文藝活動策劃與運作、舞臺燈光、音響技術(shù)操控等工作的技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：和聲、作曲、復調(diào)寫作基礎(chǔ)、獨唱、器樂演奏、指揮技法、室內(nèi)樂、曲式、伴奏法、古典舞。部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：鋼琴、管弦、美聲、民樂、器樂、聲樂、音樂劇、空中乘務、流行音樂、體育舞蹈。

就業(yè)面向：專業(yè)文藝團體、文化館(站)、學校、藝術(shù)培訓中心、藝術(shù)傳媒等企事業(yè)單位和教育機構(gòu)，從事音樂舞蹈表演、教學、藝術(shù)輔導、文藝演出活動策劃與運作、舞臺燈光音響技術(shù)等工作。

總有學生沒有發(fā)揮好，平時的學習是很好的，但沒有考取好的學校，這其中有很多的原因，學生可以自己分析下，找到自己的原因。長時間不去做相關(guān)的事情，才華也是會磨滅的。所以學生選擇有各種實踐機會的學校，也是對自己人生的負責。