在學(xué)生的人生路途上，每個(gè)人都在不斷的積累一些東西，像知識(shí)，地位，名譽(yù)等好的東西，同時(shí)也會(huì)有壓力，挫敗，煩惱等不好的東西，對(duì)于不好的東西，我們要選擇丟棄，清掃哪些拖垮我們的東西，重新輕裝上陣，再接納一個(gè)全新的自己。生命就是一場(chǎng)旅行，我們必須列出必要的清單，把更多的空間給騰出來，讓自己的生活更加的輕松自在，才能更有目的性到達(dá)終點(diǎn)。

學(xué)校基本介紹：

重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心辦學(xué)實(shí)力雄厚，占地近500畝，建筑面積16.8萬(wàn)平方米，8萬(wàn)平方米的單體房屋建設(shè)已投入使用，3萬(wàn)平方米的房建及各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等配套設(shè)施正抓緊建設(shè)。學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、汽修、電子、學(xué)前教育、民族旅游、航空服務(wù)等13個(gè)專業(yè)，有各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(車間)170余間，配置了5000多萬(wàn)元的設(shè)施設(shè)備。有教職工600余人，在籍學(xué)生8000余人。學(xué)校辦學(xué)理念新，設(shè)施設(shè)備齊全，管理依法規(guī)范，育人質(zhì)量高，就業(yè)渠道暢通，核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了從“市級(jí)重點(diǎn)”到“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)”到“國(guó)家改革發(fā)展示范校”兩大跨越。

學(xué)校指導(dǎo)思想：

學(xué)校確立了“以人為本，依法治校，以質(zhì)量為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“立足黔江、帶動(dòng)渝東南、服務(wù)大重慶、輻射湘鄂黔”的辦學(xué)方向，提出了“講人本、講秩序、講責(zé)任、講實(shí)績(jī)、講境界”的管理理念和“勤奮敬業(yè)，不辱使命；凝心聚力，同心同德；制度第一，校長(zhǎng)第二；追求細(xì)節(jié)，做好小事；成就教師，發(fā)展學(xué)生”的管理思路。堅(jiān)持走規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵提升、特色品牌發(fā)展與文化發(fā)展并舉并重之路，把培養(yǎng)社會(huì)需要、市場(chǎng)需求的實(shí)用型技術(shù)技能人才作為培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校嚴(yán)格施行分級(jí)管理、制度管理、目標(biāo)管理，加強(qiáng)師生法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化法治意識(shí)，健全完善規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)執(zhí)行力和落實(shí)力。在提高隊(duì)伍素質(zhì)方面，建立了培訓(xùn)提升、績(jī)效分配、晉升晉級(jí)、目標(biāo)考核、群眾投訴、滿意度測(cè)評(píng)、責(zé)任追究機(jī)制，不斷提升隊(duì)伍貢獻(xiàn)率、整體素質(zhì)和綜合能力，教職工認(rèn)真履行教師、父母、朋友“三重身份”職責(zé)，對(duì)待工作有激情、熱情和真情。

學(xué)校培養(yǎng)模式：

學(xué)校對(duì)學(xué)生施行既是學(xué)生又是單位員工的“雙重身份”培養(yǎng)模式，堅(jiān)持把德育工作放在首位，重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，扎實(shí)開展以“家文化”為核心的校園文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)精神教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)習(xí)能力教育。學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不斷增強(qiáng)。近三年，學(xué)校畢業(yè)生大多在世界500強(qiáng)及全國(guó)知名企業(yè)就業(yè)，初次就業(yè)率達(dá)100%，穩(wěn)定就業(yè)率達(dá)90%以上；高考對(duì)口升學(xué)率逐年攀升，2016年參加對(duì)口升學(xué)高考237人，上線率100％,其中本科上線186人（均為2013年初中畢業(yè)時(shí)未考上普通高中的學(xué)生），上線率78.5﹪，渝東南第一，全市領(lǐng)先；學(xué)生參加國(guó)、市級(jí)技能大賽共獲獎(jiǎng)75項(xiàng)，國(guó)、市級(jí)文明風(fēng)采大賽獲獎(jiǎng)352項(xiàng)。

學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)：

學(xué)校不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力。年均為各行各業(yè)輸送實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生近3000人，其中，向區(qū)內(nèi)各行各業(yè)輸送實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生近1000人。同時(shí)，積極與正陽(yáng)工業(yè)園區(qū)相關(guān)企業(yè)對(duì)接，組建冠名班、訂單班，實(shí)施“淡旺互補(bǔ)”，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐，為我區(qū)新增勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。年均為地方行業(yè)、企業(yè)和基層培訓(xùn)中短期學(xué)員2000人以上，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)每年開展為期1個(gè)月的送政策、送科技、送文藝的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、繁榮發(fā)展民族文化發(fā)揮積極作用。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，為黔江新城集聚人氣和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

五大科室簡(jiǎn)介

電子技術(shù)科

本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

信息技術(shù)科

本專業(yè)主要培訓(xùn)電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、編譯原理、圖形學(xué)、人工智能、計(jì)算方法、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)以及算法設(shè)計(jì)與分析、人機(jī)交互、面向?qū)ο蠓椒?、?jì)算機(jī)英語(yǔ)等。

數(shù)控技術(shù)科

數(shù)控技術(shù)是用數(shù)字信息對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)和工作過程進(jìn)行控制的技術(shù)，數(shù)控裝備是以數(shù)控技術(shù)為代表的新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)制造產(chǎn)業(yè)和新興制造業(yè)的滲透形成的機(jī)電一體化產(chǎn)品，即所謂的數(shù)字化裝備，如數(shù)控機(jī)床等。其技術(shù)涉及多個(gè)領(lǐng)域：(1)機(jī)械制造技術(shù)；(2)信息處理、加工、傳輸技術(shù)；(3)自動(dòng)控制技術(shù)；(4)伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)；(5)傳感器技術(shù)；(6)軟件技術(shù)等。數(shù)控技術(shù)及裝備是發(fā)展新興高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和尖端工業(yè)的使能技術(shù)和最基本的裝備。世界各國(guó)信息產(chǎn)業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)、航空、航天等國(guó)防工業(yè)廣泛采用數(shù)控技術(shù)，以提高制造能力和水平，提高對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。

汽修技術(shù)科

本專業(yè)面向“汽車后市場(chǎng)”的汽車檢測(cè)和汽車售后服務(wù)一體化企業(yè)，以及與汽車檢測(cè)有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位，培養(yǎng)適應(yīng)汽車檢測(cè)、診斷第一線需要，并具有良好的綜合職業(yè)能力，掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能順利進(jìn)入“汽車后市場(chǎng)”相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè)，能從事機(jī)動(dòng)車維護(hù)、修理、檢測(cè)技術(shù)使用與管理、業(yè)務(wù)管理等職業(yè)的高素質(zhì)技能型管理及應(yīng)用人才。

綜合科

教學(xué)繁多，有舞蹈、園林設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)等多種學(xué)校項(xiàng)目，都是為了全面貫徹社會(huì)所需。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：中專階段學(xué)費(fèi)全免，代管費(fèi)600元，住宿費(fèi)350元。