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鄭州市中職音樂杰出教師工作室、 鄭州市中等職業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)技能工作室2024年度教學(xué)研討活動(dòng)在鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校舉行

來(lái)源:鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校  更新日期:2025-02-12 02:45

為深入學(xué)習(xí)貫徹鄭州市教育局辦公室《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)工作的深度融合,不斷踐行教書育人的初心使命。12月10日上午,鄭州市中職音樂杰出教師工作室、鄭州市中等職業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)技能工作室以及鄭州市中職音樂專業(yè)中心組成員共計(jì)58人齊聚鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校,開展系列教學(xué)研討活動(dòng)。

<em></em>	 鄭州市中職音樂杰出教師工作室、 鄭州市中等職業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)技能工作室2024年度教學(xué)研討活動(dòng)在鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校舉行

本次活動(dòng)邀請(qǐng)了河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估院教材建設(shè)研究室主任趙麗英,開展主題為《“三教”改革塑造職業(yè)教育最美姿態(tài)》的講座。內(nèi)容圍繞職業(yè)教育前景之“美”、職業(yè)教育教師之“美”、職業(yè)教育教材之“美”、職業(yè)教育教法之“美”四個(gè)方面展開。趙麗英從國(guó)家政策出發(fā),以強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師為切入點(diǎn),勉勵(lì)大家要修身立德,守住教育初心,以“大我之心”肩負(fù)起教書育人的神圣使命。

杰出教師工作室主持人胡金麗,總結(jié)了工作室一年來(lái)的成績(jī),并組織進(jìn)行中職《音樂鑒賞與實(shí)踐》思政教學(xué)設(shè)計(jì)案的第二輪研討。通過(guò)成員之間的交流,工作室各項(xiàng)工作正有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。大家深入研讀《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教學(xué)方法,傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,立足課堂,以提高音樂課堂的有效性,增強(qiáng)音樂課堂的音樂性。

活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家、鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估中心培訓(xùn)部工作人員與全體工作室成員合影留念。老師們紛紛表示:通過(guò)本次講座,更加明細(xì)“三教”改革的重要性,明確提升教師教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化教材內(nèi)容與資源、創(chuàng)新教學(xué)方法與模式之間的關(guān)系。今后,鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校將繼續(xù)大力“弘揚(yáng)踐行教育家精神”,充分發(fā)揮中職音樂杰出教師工作室、音樂技能工作室的示范引領(lǐng)作用,努力提高全市中職學(xué)生音樂技能與職業(yè)素養(yǎng),彰顯職業(yè)教育在音樂領(lǐng)域的特色與魅力,塑造職業(yè)教育新形象。

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