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傾聽“生”音 共話成長——安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)開展“校長有約”面對面交流活動

來源:安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)  更新日期:2024-12-17 09:52

為深入了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,針對性解決學(xué)生面臨的問題,12月5日,安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)在安馨“一站式”學(xué)生社區(qū)舉行主題為“傾聽‘生’音·共話成長”的校長有約活動?;顒右悦鎸γ娼涣鲗υ挼男问介_展,學(xué)院黨委副書記、院長李昕昌出席,各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表20余人參加。活動由學(xué)生工作部部長曾楊劍主持。

會上,學(xué)生代表圍繞“健康成長與發(fā)展”主題積極發(fā)言,就校園基礎(chǔ)設(shè)施、教育管理、課程建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、后勤服務(wù)保障等方面談感想、提問題、表訴求、提建議。李昕昌認(rèn)真聽取了學(xué)生代表的發(fā)言,逐一進(jìn)行現(xiàn)場回應(yīng)。

與學(xué)生互動交流中,李昕昌對大家心系學(xué)校發(fā)展、積極建言獻(xiàn)策的主人翁精神表示肯定,分享了自己的人生智慧與教育理念。他指出,要將自身主動思考與合理安排相結(jié)合,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的熱情;將自身思想成長與專業(yè)學(xué)習(xí)相融合,激發(fā)個性發(fā)展的潛能;將自身學(xué)業(yè)計劃與長遠(yuǎn)規(guī)劃相貫通,樹立全面發(fā)展的信心。他強(qiáng)調(diào),針對提出來的問題和建議,各職能部門要深入調(diào)研、切實落實,為同學(xué)們創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一是提高政治站位,充分認(rèn)識面對面交流的重要性和必要性;二是健全工作機(jī)制,堅持做到面對面交流的常態(tài)化和長期化;三是堅持問題導(dǎo)向,更加注重面對面交流的及時性和有效性;四是服務(wù)學(xué)生成長,增強(qiáng)做好面對面交流的主動性和責(zé)任感。

此次座談會不僅體現(xiàn)了安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)“以學(xué)生為中心”的育人理念和服務(wù)態(tài)度,還增強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)院管理和發(fā)展建設(shè)的責(zé)任感和主人翁意識。未來,學(xué)院將進(jìn)一步健全師生常態(tài)化交流機(jī)制,持續(xù)關(guān)注學(xué)生發(fā)展需求,積極解決學(xué)生合理訴求,不斷提升教育管理與服務(wù)水平。

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