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鳳鳴朝陽 安職有我——安順職院召開2025年青年教師座談會

來源:安順職業(yè)技術學院(中職部)  更新日期:2025-03-17 10:01

青衿之志啟新程,履踐致遠譜華章。為加強青年教師隊伍建設,深入了解青年教師思想動態(tài)和工作生活情況,提升青年教師業(yè)務素質與技能,爭取“三年站穩(wěn)講臺,五年成為業(yè)務骨干,十年成名成家”增強青年教師團隊凝聚力,3月11日下午,安順職院在綜合樓620會議室召開“鳳鳴朝陽 安職有我”青年教師座談會。學院黨委書記許志,黨委副書記、院長李昕昌出席,黨委委員、副院長齊顧濤主持,相關部門教師代表以及近兩年新進的22名青年教師參加座談會。

座談會在新進教師自我介紹中拉開序幕,李昕昌致歡迎辭,代表學院對青年教師的加入表示熱烈歡迎,詳細介紹了學院的發(fā)展現狀和國家級“雙高”校建設背景,并表示學院是大家最堅實的后盾,鼓勵青年教師積極參與“五金”建設,努力成為新時代“四有”好老師。

在“前輩引航”環(huán)節(jié),青年教師代表雷惠珺圍繞職稱晉升,分享了自己在教學能力大賽、學術研究、項目申報等方面的成長歷程和心得體會;李青青從管理工作的角度,講述自己如何在行政工作與教學之間保持高效與專注,使二者相輔相成的經驗方法,闡釋了壓力轉化為動能的科學路徑;楊林結合自己在專業(yè)領域取得的成就,分享了他在行政、教學、科研、比賽等方面的成長感悟。他們的分享引起大家強烈共鳴,為新進教師樹立榜樣,提供寶貴的經驗和啟示,現場掌聲雷動。

在“成長困惑懇談”環(huán)節(jié),新進教師結合自身工作實際踴躍發(fā)言,圍繞教師技能大賽、職稱評審、個人深造、教學科研、學生培養(yǎng)等方面問題提出疑問,相關部門前輩教師進行一一解答,新進教師認真聆聽、學習,座談會氣氛熱烈而融洽。李昕昌分享宇樹科技創(chuàng)始人王興興從小鎮(zhèn)“笨小孩”到機器人領域領軍人物的故事,以《哪吒2》中的經典臺詞“難道你還想改變這世界?我想試試!”激勵青年教師,要務實進取、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新,將會議現場氣氛推向高潮。

許志在認真聽取了青年教師的發(fā)言和現場討論后,對座談會討論要點進行了總結,對青年教師的發(fā)言給予了高度評價,肯定了青年教師為學校發(fā)展注入的青春活力,并對青年教師提出的期望和要求給予積極回應。

許志表示,學院是青年教師堅強的后盾和溫暖的港灣,將竭誠為青年教師的個人成長和發(fā)展提供支持和保障。他號召大家向人民教育家于漪學習,樹立終身學習的理念,同時以曾在我校任教的錢理群先生的“努力做最受學生歡迎的老師”話語勉勵大家。他向青年教師提出了三點殷切希望:一是堅定信念、志存高遠。青年教師要堅守為社會主義事業(yè)奮斗終身的初心,牢記為黨育人、為國育才的職責使命,大力弘揚教育家精神,落實立德樹人根本任務,更好擔負起培養(yǎng)堪當民族復興重任時代新人的神圣職責。二是勤奮學習、提升自我。廣大青年教師要時刻保持對知識的渴望和對技能的追求,不斷提升自己的業(yè)務素質和教育教學能力。要積極參與科研工作、技能競賽等活動,以賽促教、以研促教,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。三是勇于擔當、貢獻力量。在“十四五”規(guī)劃收官之年和我院啟動“新雙高”建設之際,青年教師作為教師隊伍的新鮮力量,關系著學院發(fā)展的未來。大家要以主人翁的姿態(tài)積極參與到學院的各項工作中去,為學院高質量發(fā)展貢獻自己的力量。

此次座談會有效搭建起了跨學科、跨代際的對話平臺,教育情懷的溫度與理性思辨的銳度在此交織,思想的深度交融構筑起薪火相傳的精神譜系。下一步,安順職院將持續(xù)暢通交流渠道,及時了解青年教師發(fā)展需求,用心、用情、用力辦好服務青年教師成長成才實事,為青年教師的職業(yè)發(fā)展搭建更加廣闊的舞臺。

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