來源:鄭州市實驗中等專業(yè)學校 更新日期:2025-02-21 09:58
升國旗,奏國歌
金秋送爽,丹桂飄香。全體師生整齊列隊,精神抖擻地齊聚在體育場。隨著激昂的國歌聲響起,鮮艷的五星紅旗在國旗班的有力揮灑下,徐徐升起,迎風飄揚。師生們面向國旗,行注目禮,心中充滿了對新的一周的憧憬與期待。
01 在國旗下的奮進,共創(chuàng)輝煌未來
校支部書記 王剛
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
在這秋高氣爽、碩果累累的美好時節(jié),我們再次齊聚在鮮艷的國旗下,共同回顧過去一個多月的奮斗歷程,展望未來的璀璨藍圖。
首先,熱烈歡迎新加入我們大家庭的升學系、新能源系、計算機系、形象設計系以及中醫(yī)系的新生們。你們的到來,猶如一股清新的春風,為我們的校園注入了嶄新的血液,增添了無限的活力。你們的選擇,是對我們學校最大的信任與支持,學校深感榮幸與自豪。
過去的一個月,是充滿挑戰(zhàn)與機遇的一個月,也是我們?nèi)w師生共同努力、拼搏奮斗的一個月。在這一個月里,我們?nèi)〉昧艘幌盗辛钊瞬毮康某煽儭?/p>
我們的老師們,以高度的責任感和使命感,默默奉獻,為同學們的成長和發(fā)展提供了堅實的支持。他們精心備課,用心授課,耐心輔導,用自己的智慧和汗水,點燃了同學們求知的火焰。他們不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)同學們的品德和素養(yǎng),引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。他們是我們學校最寶貴的財富,是同學們成長道路上的引路人。
我們的同學們,以飽滿的熱情和不懈的努力,在學習、實操、創(chuàng)新等方面取得了顯著的進步。在課堂上,你們認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,展現(xiàn)出了強烈的求知欲和探索精神。在實訓室,你們大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不怕失敗,用自己的雙手和智慧,創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡。在校園活動中,你們積極參與,團結協(xié)作,展現(xiàn)出了良好的團隊精神和綜合素質(zhì)。你們用自己的實際行動,詮釋了青春的價值和意義。
比如,那些原本沒有繪畫基礎的同學,從對畫筆的陌生到如今能夠熟練地運用色彩和線條,勾勒出一幅幅令人驚嘆的作品。他們從最初對自己繪畫能力的懷疑,到現(xiàn)在充滿自信地展示自己的作品,這種轉(zhuǎn)變讓人感慨萬分。
新能源系的同學們,很多人在入學時對新能源技術一無所知。但他們沒有被困難嚇倒,而是在老師的指導下,努力學習新能源的理論知識,積極參與實操訓練。如今,他們已經(jīng)能夠熟練地操作新能源設備,對機械能源的原理了然于胸。
計算機系的同學們,從打字都很困難,到能夠熟練地運用各種電腦軟件進行上機作圖。他們的作品不僅展示了他們的技術水平,更體現(xiàn)了他們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。
形象設計系的同學們,從對時尚的懵懂到能夠獨立完成一個實訓技能的操作。他們學會了化妝、發(fā)型設計、服裝搭配等技能,用自己的創(chuàng)意和才華,為人們帶來了美的享受。
中醫(yī)系的同學們,從一開始對中醫(yī)充滿神奇與陌生之感,到現(xiàn)在能夠像醫(yī)生一樣穿上白大褂,自信地進行望聞問切,認真地診斷病情并實操刮痧、拔罐等傳統(tǒng)中醫(yī)療法。在學習中醫(yī)的過程中,不僅掌握了博大精深的中醫(yī)理論和實踐技能,更感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
升學系的同學們,更是明確了自己升入大學的目標,努力拼搏。普高升學的同學們在學科知識的海洋中奮力遨游,不斷提高自己的學習成績。藝考升學的同學們在藝術的道路上刻苦訓練,為了實現(xiàn)自己的藝術夢想而努力奮斗。職教高考升學的同學們則在專業(yè)技能的學習上精益求精,為自己的未來職業(yè)發(fā)展做好準備。
老師們、同學們,在這個金九銀十的特殊時節(jié),我們不僅要回顧過去的一個月,更要展望未來。未來,我們將從以下幾個方面努力:
1. 教育教學改革:我們將不斷優(yōu)化課程設置,提高教學質(zhì)量,為同學們提供更加豐富和高質(zhì)量的學習資源。我們將加強課程建設,開發(fā)出更多具有特色和優(yōu)勢的課程,滿足同學們的不同需求。我們將推進教學方法改革,采用更加靈活多樣的教學方法,激發(fā)同學們的學習興趣和積極性。我們將加強教學管理,建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2. 加強實踐教學:我們將加強與企業(yè)的合作,為同學們提供更多的實習和實踐機會,幫助你們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。我們將鼓勵同學們參加各種實踐競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,提高同學們的綜合素質(zhì)和競爭力。
3.營造良好的校園文化:我們將舉辦豐富多彩的文化和體育活動,營造積極向上、和諧友愛的校園氛圍。
4.加強學校管理:我們將進一步加強學校的管理,嚴格維護學校的秩序。建立健全規(guī)章制度,加強對學生的日常管理和行為規(guī)范教育,確保學生的安全和健康。我們要共同努力,維護學校的良好文化學習氛圍,讓每一位同學都能在一個有序、和諧、積極向上的環(huán)境中學習和成長。
同學們、老師們,國慶假期即將來臨,希望大家在假期里好好休息,調(diào)整狀態(tài),同時也不要忘記學習和進步。當假期結束,我們再次回到校園時,希望看到每一位同學都充滿活力,每一位老師都精神飽滿。讓我們一起以最好的狀態(tài)迎接十一之后的學習和生活,為我們的夢想而努力奮斗!
謝謝大家!
02 文明潤童心,品行促成長
2024級實驗4班 張靜怡
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的主題是“文明潤童心,品行促成長”。
在人生的初始階段,青少年的心靈如同一張白紙。等待著外界的色彩與圖案來描繪。而文明教育正是那支不可或缺的畫筆,它以甘露之姿,滋養(yǎng)著童心,塑造著品行,助力青少年健康成長。
文明教育,首先在于塑造青少年的基礎價值觀。正如古人云:“少成若天性,習慣成自然。”在青少年時期接受的文明教育如同播撒在心田的種子,隨著時間的推移,會逐漸生根發(fā)芽,長成參天大樹。它教會我們尊重他人、誠實守信、關愛社會等基本道德準則。這些價值觀如同指南針,引領著我們在人生的道路上不迷失方向。正如雷鋒同志的一生就是文明教育的生動體現(xiàn),他用實際行動詮釋了無私奉獻助人為樂的高尚品德,成為了后人學習的楷模。
良好品行則源于文明教育的熏陶與倡導,在家庭中,父母的言傳身教,讓孩子在耳濡目染中學會禮貌待人、勤勞節(jié)儉;在學校里,老師的諄諄教誨,讓學生懂得自律自強、團結友愛;在社會中,各種正能量的事件和人物,更是不斷激勵著青少年向善向上。這些來自不同方面的文明教育,共同構成了青少年成長的沃土,滋養(yǎng)著他們的品行,始終如同小樹苗般茁壯成長。正如愛因斯坦所說:“我所學到的任何有價值的知識,都是由自學中得來的。”而文明教育正是引導青少年自學成才,自我完善的重要途徑。
家庭、學校、社會應協(xié)同推進文明教育,共同促進青少年品行發(fā)展。家庭是孩子的第一所學校,父母應以身作則為孩子樹立良好的榜樣;學校則是文明教育的主陣地,應加強師德師風建設,提高教育教學質(zhì)量,讓文明之花在校園內(nèi)絢麗綻放;社會則是營造積極向上的氛圍,弘揚社會主義核心價值觀,為青少年成長提供有力保障。只有三者形成合力,才能共同推進文明教育的深入發(fā)展,讓青少年在文明的滋養(yǎng)下茁壯成長。
以文明為基石,品行方能枝繁葉茂。青少年是國家的未來和民族的希望,他們的品行直接關系到國家和民族的興衰成敗。因此我必須高度重視文明教育,將其貫穿于青少年成長的全過程。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更多有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,為中華民族的偉大復興貢獻力量。在文明的滋養(yǎng)下,青少年必將如參天大樹般枝繁葉茂,成為社會的棟梁之材。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!