來(lái)源:鄭州金融學(xué)校 更新日期:2024-09-14 10:03
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。為進(jìn)一步提高教師的教育科研能力,確保課題研究工作優(yōu)質(zhì)高效,深化教育實(shí)踐改革成效,2024年9月5日下午,鄭州市金融學(xué)校舉行了鄭州市教育科學(xué)研究重大(重點(diǎn))課題和一般課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。會(huì)議由教科室主任高揚(yáng)主持,鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估中心教育改革和發(fā)展研究室副主任王旸蒞臨指導(dǎo),課題組全體成員參會(huì)學(xué)習(xí)。
教科室主任高揚(yáng)主持會(huì)議
課題組全體成員參會(huì)
會(huì)議開(kāi)始后,各課題組就選題依據(jù)與研究意義、研究?jī)?nèi)容與目標(biāo)、研究思路與方法、創(chuàng)新之處與特色、預(yù)期成果與影響、研究基礎(chǔ)與保障、工作安排等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的匯報(bào)。
鄭州市教育科學(xué)研究一般課題成員代表進(jìn)行匯報(bào)
鄭州市教育科研重點(diǎn)課題成員代表進(jìn)行匯報(bào)
匯報(bào)結(jié)束后,王旸對(duì)課題匯報(bào)一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。他首先對(duì)課題的前期準(zhǔn)備工作給予了充分的肯定,接著針對(duì)每個(gè)課題組的問(wèn)題和不足都給予了寶貴的意見(jiàn)和建議。他希望,老師們能把課題研究和教育實(shí)踐緊密結(jié)合,重內(nèi)涵、強(qiáng)特色、求實(shí)效,真正實(shí)現(xiàn)教育科研的價(jià)值。
王旸進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)
最后,高揚(yáng)對(duì)本次開(kāi)題報(bào)告會(huì)進(jìn)行總結(jié)。他提到,良好的開(kāi)端是成功的一半,此次開(kāi)題報(bào)告會(huì),為各課題組研究指明了方向,使各課題組進(jìn)一步明晰了課題研究思路。相信在課題組成員的共同努力下,定能將課題做好,達(dá)成科研、教學(xué)的互促共進(jìn)。 此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)的成功舉行,讓各課題組成員對(duì)研究的課題有了更深層次的認(rèn)識(shí),更加明晰了課題的研究方向、實(shí)踐意義及其操作方法。相信在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體課題組成員的共同努力下,終將收獲科研碩果!
地址:鄭州市建設(shè)西路91號(hào)
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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