來源：鄭州電子信息工程學校 更新日期：2024-08-09 11:00
2024年7月29日，河南省暨鄭州市中等職業(yè)學校美術設計與制作專業(yè)骨干教師培訓圓滿結束。
美術設計與制作專業(yè)骨干教師培訓圓滿結束
結業(yè)總結大會由鄭州市電子信息工程學校藝術設計系副主任任素云主持，河南省青年美協副主席胡羊老師對學員作品進行了詳細的講評總結。
胡羊老師線上總結評畫
之后學員代表登封中專張小標發(fā)表學習心得，他認為觀念提升第一重要，繪畫定位也很重要，我們身處教學一線，思維不能僵化，要敢于反思，敢于付諸實踐。這是他這次培訓最主要的目的和收獲。
張小標老師的學習心得
隨后鄭州市電子信息工程學校藝術設計系主任周樂生宣布了此次培訓優(yōu)秀學員的名單，并頒發(fā)了證書和獎品。他向優(yōu)秀學員表示祝賀，他說相信大家這段時間都會有所觸動，無論在繪畫觀念上還是在認識上，都會帶給大家?guī)砩羁痰乃伎迹Ｍ蠹以谂嘤柦Y束以后，能夠創(chuàng)作更多優(yōu)秀的作品。畫畫是一輩子的事情，他是我們的專業(yè)，也是我們的精神寄托，也期待大家在未來能夠不斷精進專業(yè)充實我們的人生！職業(yè)教育的發(fā)展需要各位老師緊跟時代，在面對AI前沿技術的沖擊時，我們要深入思考找準定位，不能被時代發(fā)展替代，要學會融會貫通將傳統和前沿緊密的結合發(fā)展。
線上總結大會
最后鄭州市教育科學規(guī)劃與評估中心教研員徐二森做了總結發(fā)言，省級專業(yè)骨干教師培訓是為了給骨干教師一個更好、更高、更有價值的學習平臺，他認為這次培訓做到了，各位學員在此次培訓學習中都收獲良多，他認為打鐵還需自身硬，只有不斷提升自我才能創(chuàng)造職業(yè)教育美術領域的新天地。
參與此次培訓的教師們在為期15天的密集學習與實踐中，不僅深化了專業(yè)知識，還掌握了更前沿的教學理念和技能。這種融合了理論與實踐、線上與線下相結合的多元化培訓模式，無疑為提升中職美術設計與制作專業(yè)的教學質量注入了新的活力。
培訓初期，教師們通過學習河南省教育科學規(guī)劃與評估院教材建設研究室主任趙麗英、鄭州市教育科學規(guī)劃與評估中心師資發(fā)展中心負責人李云飛、河南省委黨校副教授周遠方、河南職教專家范吉鈺對中國當前的社會意識形態(tài)、職業(yè)教育發(fā)展相關政策及未來發(fā)展規(guī)劃研究的詳細解讀，深入意識到身在職業(yè)教育中的我們應該做些什么、怎么做、做到什么程度？隨后國家一級美術師李一冉教授、河南省輕工職業(yè)學院教授孫蕊、鄭州市職業(yè)教研室美術教研中心組組長孟建軍、鄭州攝影行業(yè)協會副秘書長楊海明分別從國畫、非遺手工藝文化、漢字發(fā)展以及攝影審美等專業(yè)知識領域與老師進行溝通交流，讓老師們重新認識了當下的美術設計的基本理論、行業(yè)發(fā)展趨勢、最新設計軟件與技術等。這些理論知識為后續(xù)的實踐教學打下了堅實的基礎，使教師們能夠更全面地理解設計思維的內涵與外延。
各位專家進行講座
與各位專家合影留念
在理論學習之后，培訓安排了豐富的線下實踐環(huán)節(jié)。河南省青年美協副主席胡羊帶領各位學員在太行之巔領略自然風光，從線條到色彩，從實景到設計繪畫，全方位地體驗了從理論到實踐的轉化過程。這種“做中學”的方式極大地提高了教師們的美學綜合能力和實際操作水平。培訓實踐期間學員每天提交作品，面對面與交流的機會。通過小組討論、專家講解等形式，教師們能夠深入交流教學經驗，分享創(chuàng)作心得，共同探討教學中遇到的問題和解決方案。這種互動不僅加深了彼此之間的了解與友誼，還促進了教學經驗的傳承與創(chuàng)新。
學員在太行認真創(chuàng)作
每天完成作業(yè)之后現場交流學習
除去實體教學，課程設置上還充分利用互聯網技術的優(yōu)勢，開設了線上課程，讓教師們可以靈活安排學習時間，反復觀看教學視頻，隨時查閱學習資料。這種學習方式打破了時間和空間的限制，提高了學習的便捷性和效率。
馬佳華、繆建國、劉冰淼、田杰、邢大偉等學員作品
此次培訓的圓滿結束，不僅意味著參與教師們個人能力的顯著提升，更為河南省乃至全國的中等職業(yè)學校美術設計與制作專業(yè)注入了新的活力與希望。未來，這些骨干教師將把所學知識和技能帶回學校，帶動整個教學團隊的成長與進步，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的美術設計與制作專業(yè)人才貢獻自己的力量。同時，我們也期待這種多元化、融合式的培訓模式能夠在更多領域得到推廣和應用，為教育事業(yè)的發(fā)展注入更多的創(chuàng)新元素和活力。
地址：河南省鄭州市伏牛路145號
分類：中專專業(yè)
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