河南初中生可以去讀什么鐵路學(xué)校?隨著鐵路行業(yè)的發(fā)展，很多學(xué)生在初中畢業(yè)之后都會(huì)選擇就讀中職院校，學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)。但其實(shí)很多學(xué)生家長(zhǎng)都在擔(dān)心，學(xué)生學(xué)了一個(gè)專業(yè)性這么強(qiáng)的專業(yè)，在將來(lái)畢業(yè)之后就業(yè)前景怎樣，還能不能找到適合的工作，其實(shí)家長(zhǎng)的擔(dān)心不無(wú)道理，選擇一個(gè)專業(yè)，就是想要將來(lái)能夠有一份理想的工作。初中生可以去讀什么鐵路學(xué)校，下面有我為各位學(xué)生家長(zhǎng)介紹一下詳細(xì)介紹一下。

鄭州工業(yè)貿(mào)易學(xué)校

招生對(duì)象

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

報(bào)名條件

1、五官端正、體型勻稱、身體無(wú)殘疾、無(wú)紋身、身體裸露部分無(wú)疤痕。

2、身心健康、無(wú)傳染病、無(wú)重大病史、無(wú)精神病史。

3、嗅覺政策、無(wú)色盲、無(wú)色弱。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校開設(shè)專業(yè)涵蓋資源勘查類(河南省品牌示范專業(yè))、測(cè)繪地理信息類、環(huán)境保護(hù)類、計(jì)算機(jī)電子信息類、珠寶玉石首飾類(河南省特色專業(yè))、建筑施工管理類、汽車維修類、會(huì)計(jì)電商物流旅游管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)與學(xué)前教育類等。學(xué)校緊跟科技發(fā)展步伐，在許多專業(yè)中應(yīng)用無(wú)人機(jī)和3D打印等最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

學(xué)校堅(jiān)持多層次辦學(xué)。全日制普通中專教育招收初中和高中畢業(yè)生，初高中畢業(yè)生學(xué)習(xí)2年和1年后，學(xué)校安排到相關(guān)專業(yè)的單位就業(yè)。如愿意繼續(xù)提高學(xué)歷，學(xué)校組織針對(duì)性的學(xué)習(xí)提高后，可直接考取或取得本、?？茖W(xué)歷，到本科或?qū)？聘咝＠^續(xù)學(xué)習(xí)。

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校

招生對(duì)象

應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生。

畢業(yè)待遇

1、按規(guī)定學(xué)制完成學(xué)業(yè),各科考試合格,頒發(fā)省教育廳驗(yàn)印的中專畢業(yè)證和就業(yè)報(bào)到證。

2、學(xué)生畢業(yè)取得中專畢業(yè)證后可選擇對(duì)口升學(xué),自主招生,單招考試等升學(xué)途徑。

3、學(xué)生畢業(yè)后由我校統(tǒng)一安排對(duì)口就業(yè)。

學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。多年來(lái),我們緊緊圍繞“招收一生，培育一才，受益一方”的辦學(xué)理念。

以軌道運(yùn)營(yíng)、軌道車司機(jī)、內(nèi)燃機(jī)車(火車)司機(jī)、 航空服務(wù)、高鐵服務(wù)等交通類專業(yè)為主導(dǎo)，藝術(shù)專項(xiàng)培養(yǎng)為升學(xué)目標(biāo),輔以精密制造、教育、旅游管理類專業(yè)，充分發(fā)揮校企結(jié)合定向培養(yǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)定向培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生升學(xué)為基礎(chǔ)，以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)并結(jié)合全封閉式軍事化教學(xué)管理，形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。

現(xiàn)在是鐵路建設(shè)的集中期，國(guó)家?guī)缀跏窍胱尭哞F遍及全國(guó)?，F(xiàn)在國(guó)家必然會(huì)缺少鐵路建設(shè)方面的人才，尤其是學(xué)歷和技能兼而有之的綜合性人才，不管是從就業(yè)前景還是薪資待遇上來(lái)說(shuō)都占據(jù)著很大的優(yōu)勢(shì)。所以大家不能夠僅滿足于現(xiàn)在的中專學(xué)歷，還要找機(jī)會(huì)提升自身的學(xué)歷，畢竟想要有上升空間的話，學(xué)歷提升是必然的。