綿陽(yáng)理工學(xué)校秉承“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建”的教育教學(xué)理念，以技能活動(dòng)為載體，全力推動(dòng)學(xué)校各專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步提升專業(yè)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)技能人才。學(xué)校定于5月為技能活動(dòng)周，語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)組、護(hù)理組、高鐵旅游組、音樂(lè)組開(kāi)展了以專業(yè)為導(dǎo)向的技能大賽，各組具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、語(yǔ)文組

“看江山如此多嬌，品詩(shī)詞何其美妙”，古詩(shī)詞像一顆璀璨明珠，在國(guó)學(xué)星空中熠熠生輝。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，綿陽(yáng)理工學(xué)校于4月24日下午舉辦二屆詩(shī)詞大賽。

初賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，氣氛十分活躍，參賽選手全情投入，熱情高漲。初賽采取筆試的方式進(jìn)行，各班參賽選手以豐富飽滿的情感投入到詩(shī)詞的海洋中，一句句詩(shī)詞如珠如璣，展現(xiàn)著中華文化的儒雅璀璨。在180人中，2023級(jí)有20人，2022級(jí)有21人晉級(jí)復(fù)賽。

隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn)，題目難度也越來(lái)越高，復(fù)賽采取口試的方式進(jìn)行。選手們上臺(tái)抽簽確定題目，每一位參賽選手按順序進(jìn)行背誦。各班參賽選手以豐富飽滿的情感，聲情并茂的演繹，抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)投入到比賽中。古詩(shī)詞大賽，不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)賽，各班學(xué)生精彩紛呈的表現(xiàn)，更是上演了一場(chǎng)傳統(tǒng)文化的視聽(tīng)盛宴。最終2023級(jí)有8人，2022級(jí)有7人晉級(jí)決賽。

一詩(shī)一詞一世界，一聯(lián)一闕總關(guān)情。本屆詩(shī)詞大賽即將進(jìn)入尾聲，在激烈的決賽中，希望各位晉級(jí)選手取得優(yōu)異成績(jī)，愿理工學(xué)子豪情滿懷，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

二、英語(yǔ)組

英語(yǔ)是世界的窗口，也是藝術(shù)的表達(dá)。這次英語(yǔ)比賽不僅是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)自己的英語(yǔ)詞匯儲(chǔ)備的渠道，也是學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)展示的大舞臺(tái)。 “‘英’為有你，‘語(yǔ)’眾不同，spelling be waiting for me”英語(yǔ)技能比賽，該活動(dòng)分三階段進(jìn)行，初賽時(shí)間于5月7號(hào)進(jìn)行，復(fù)賽時(shí)間于5月15號(hào)進(jìn)行，決賽時(shí)間待定(根據(jù)學(xué)校活動(dòng)周統(tǒng)一安排)。

三、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)組

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)是我們學(xué)校一大特色專業(yè)，其主要目的是為社會(huì)輸送從事幼師、幼兒托管、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)等相關(guān)工作的人才，為了展示和提升學(xué)生的專業(yè)技能和水平，特舉行了以“守護(hù)童心，說(shuō)出你的故事”為主題的技能大賽，大賽項(xiàng)目由手工作品的展示和幼兒故事講演兩個(gè)部分構(gòu)成，此次大賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下有條不紊的進(jìn)行開(kāi)展，深受學(xué)生的喜歡，提升了學(xué)生的專業(yè)信心，對(duì)學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)有著長(zhǎng)效的影響!

四、護(hù)理組

為積極響應(yīng)五月份學(xué)校技能展示周以及即將到來(lái)的五一二國(guó)際護(hù)士節(jié)，綿陽(yáng)理工學(xué)校老年人服務(wù)與管理的同學(xué)們積極報(bào)名參與“激情醫(yī)路”專業(yè)技能大賽。