近日，廣州市圍繞“以職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)支撐制造業(yè)立市”主題召開產(chǎn)教對接會議，展開產(chǎn)教對接工作。廣州市政府副市長江智濤、市政府副秘書長馬曙出席會議，市發(fā)展改革委、教育局、科技局、工業(yè)和信息化局、財政局、人力資源和社會保障局、國資委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校、國有制造業(yè)企業(yè)代表現(xiàn)場參會。廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校巫興宏校長代表學(xué)校受邀參加本次產(chǎn)教對接會議。

會上，廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校作為開展產(chǎn)教融合工作成效明顯的學(xué)校代表分享工作經(jīng)驗，巫興宏校長圍繞“校企深度合作，實施中高企一體協(xié)同育人的探索與思考”主題進行匯報發(fā)言。巫校長指出，產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育的基本特征，也是最大優(yōu)勢。針對中職教育辦學(xué)定位從“以就業(yè)為導(dǎo)向”到“就業(yè)與升學(xué)并重”的重大轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)升級對高技能人才需求的提升，作為國內(nèi)最早開展校企合作的中職學(xué)校之一，廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校積極探索產(chǎn)教融合新模式。

2018 年起，廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校以廣汽埃安訂單班作為試點，與高職院校共同實施5+0現(xiàn)代學(xué)徒制貫通培養(yǎng)，形成中職主導(dǎo)的“中高企共培、產(chǎn)學(xué)研互通”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，為實施長學(xué)制做了探索并積累了一定的實踐經(jīng)驗。2023年，廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校與鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣汽集團共同探討制定“中高企協(xié)同”五年長學(xué)制人才培養(yǎng)方案，緊密對接我市智能網(wǎng)聯(lián)與新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈，在跨學(xué)科較強、技術(shù)含量較高、培養(yǎng)周期較長的專業(yè)開展試點，中高企共同研制、一體化設(shè)計人才培養(yǎng)方案、教學(xué)標準和評價標準等，實施“2+2+1”協(xié)同人才培養(yǎng)。該模式進一步深化了產(chǎn)教融合校企合作，豐富了多形式銜接、多通道成長的職業(yè)教育梯度體系，為廣州中職辦學(xué)新范式提供了實踐經(jīng)驗。

在產(chǎn)教融合平臺簽約環(huán)節(jié)，在市發(fā)展改革委、教育局、科技局、工業(yè)和信息化局、財政局、人力資源和社會保障局、國資委有關(guān)負責同志的見證下，廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校簽訂了中高企協(xié)同推動長學(xué)制人才培養(yǎng)合作協(xié)議，成為我市探索開展職業(yè)教育長學(xué)制人才培養(yǎng)改革的“先行軍”；與廣汽乘用車有限公司、德國客尼技術(shù)教育集團、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了合作共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地協(xié)議，將共同開展聯(lián)合培養(yǎng)人才、打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、建設(shè)“雙師型”師資隊伍等多領(lǐng)域、深層次合作，為更好構(gòu)建校企命運共同體提供范式。

中高企協(xié)同推動長學(xué)制人才培養(yǎng)合作協(xié)議簽訂儀式

廣汽乘用車有限公司、德國客尼技術(shù)教育集團與廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校簽訂協(xié)議

會議提氣鼓勁，對深化產(chǎn)教融合工作進行再動員、再部署、再推進，為廣州建設(shè)高質(zhì)量職業(yè)教育體系、推動產(chǎn)教融合走深走實按下“快進鍵”。下一步，廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校將在市委、市政府、市教育局的指導(dǎo)下，全面貫徹職業(yè)教育新發(fā)展理念，錨定中職教育“排頭兵、領(lǐng)頭羊、火車頭”標高追求，不斷推進中高企協(xié)同培養(yǎng)試點改革，深化探索職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機制，為加快構(gòu)建廣州現(xiàn)代職業(yè)教育體系作出廣州交校的貢獻。