來源：井岡山應(yīng)用科技學(xué)校 更新日期：2024-01-22 14:13
為貫徹新時代中國特色社會主義思想、深入落實(shí)黨的二十大精神，貫徹新時代職業(yè)教育發(fā)展的方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)“雙優(yōu)”學(xué)校，實(shí)現(xiàn)井岡山應(yīng)用科技學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，2024年1月17日井岡山應(yīng)用科技學(xué)校召開2023年班主任述職報告會。報告會由學(xué)生科組織、在校班級的全體58名班主任參加，校領(lǐng)導(dǎo)參與點(diǎn)評。會議分為兩個階段進(jìn)行，第一階段為班主任個人述職，第二階段為領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和總結(jié)。
第一階段從上午8點(diǎn)30分開始，分三個會場進(jìn)行。班主任總結(jié)了一年來的工作，展示了好的經(jīng)驗(yàn)、方法，同時也指出了自己在班級管理工作中的不足，并暢談自己未來班級管理工作的打算。有的班主任在班級工作中非常細(xì)致、給人感覺很溫暖，有的班主任別具匠心、很有創(chuàng)意，大到如班級建設(shè)方案、創(chuàng)先爭優(yōu)與量化考核、班級集體活動的設(shè)計;小到如對學(xué)生矛盾糾紛的處理、對個別特殊學(xué)生的關(guān)懷、心理問題學(xué)生的撫慰，召開線上家長會、給學(xué)生開個生日會、班級增設(shè)讀書角等等。述職全面客觀、認(rèn)真深入，案例分析真摯感人、說服力強(qiáng)，無論是新班主任還是老班主任，在總結(jié)中都蘊(yùn)含了一顆愛崗、愛校、愛生之心。
第二階段從下午15點(diǎn)開始，張源生副校長和劉勝華同志對班主任的述職進(jìn)行全方位點(diǎn)評。兩位校領(lǐng)導(dǎo)對班主任在工作中所付出的努力和取得的成果給予高度評價，同時對班主任提出的問題及不足之處做了深度剖析，并提出可行性建議。
班主任述職工作是提升班主任職業(yè)素養(yǎng)、提高班主任管理水平的重要途徑，也是井岡山應(yīng)用科技學(xué)校班主任工作量化考核指標(biāo)之一。此次班主任述職報告會的順利召開，為井岡山應(yīng)用科技學(xué)校加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任工作方法提供新的思路。我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步做好班主任隊伍建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)井岡山應(yīng)用科技學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
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分類：中專專業(yè)
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