來源：河源衛(wèi)生學校 更新日期：2023-12-11 13:34
教育科研是教育事業(yè)發(fā)展的重要支撐，而教研能力的提升則是教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，學校舉辦了“2023年中青年教師教研能力提升培訓班”，整個培訓課程主要包括課題申報、SPSS運用、問卷設(shè)計、思想方法、論文撰寫、成果申報等六大模塊，整個授課過程采用“研學訓”一體化的教學方式，培訓班總時長24個學時。
10月18日晚上，邱遠教授第四次專題授課主題為《問卷設(shè)計與編制檢驗》，此次授課內(nèi)容包括：1.問卷設(shè)計基本知識；2.問卷設(shè)計示例（陳述式問卷、測驗式問卷、感受式問卷）；3.信度效度檢驗方法。整個授課內(nèi)容思路清晰，層層遞進，易于學員理解，對學員們今后的教科研工作提供指導意見。
10月25日晚上，邱遠教授第五次專題授課為《SPSS相關(guān)分析與回歸分析實驗》，此次授課內(nèi)容包括：1.設(shè)計思想；2.組成部分；3.基本要求；4.七個步驟。整個授課圍繞SPSS軟件使用講解，讓學員能在短時間內(nèi)跟著教師學習應用SPSS軟件，有助于教師更好地撰寫高質(zhì)量高水平論文。
11月15日晚上，邱遠教授第六次專題授課為《數(shù)據(jù)分析與撰寫數(shù)據(jù)分析報告》，此次授課圍繞如何進行數(shù)據(jù)分析及如何撰寫分析報告等內(nèi)容進行深入講解和討論。通過SPSS軟件的實際操作及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析使全體教師學員能夠初步運用SPSS軟件進行數(shù)據(jù)分析和撰寫報告或論文。
11月22日晚上，邱遠教授第七次專題授課為《課題論文設(shè)計與高質(zhì)量撰寫》，此次授課內(nèi)容包括：1.課題論文設(shè)計；2.高質(zhì)量課題論文的撰寫；3.教育科學研究論文評價標準；4.典型案例。授課中，教授用通俗易懂、幽默風趣的語言給教師學員們提供關(guān)于論文的設(shè)計及如何撰寫高質(zhì)量課題論文的專業(yè)指導意見，對提高全體教師學員的科研能力有很大的幫助。
11月29日晚上，邱遠教授第八次專題授課為《教學成果獎評審標準及申報策略》，此次授課給教師學員展示了教師教研中的教學成果獎，讓大家不由發(fā)出感嘆，教師學員們期待能在未來，憑借自己的努力，擁有屬于自己的教學成果獎。本次授課結(jié)束后，全體教師學員與邱遠教授合影留念，培訓活動圓滿結(jié)束。
研而有“方”，才能明“向”。本次培訓進一步明確了教科研責任，強化了教科研意識，提升了專業(yè)素養(yǎng)，更加堅定了我們走好教育科研之路的信心。相信老師們定能以本次培訓為契機，以學促思，凝心聚力，學以致用，將以“教育匠心”耕耘“科研初心”，為學校教育高質(zhì)量發(fā)展作出自己應有的貢獻。
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分類：中專專業(yè)
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