鄭州東方藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校戲劇表演專業(yè)介紹:

戲劇表演

基本定義

戲劇表演藝術(shù)是由演員扮演角色，通過舞臺(tái)行動(dòng)過程創(chuàng)造人物形象的藝術(shù)。戲劇表演必須當(dāng)眾進(jìn)行，在演出中，演員的創(chuàng)造過程與觀眾的欣賞過程是同步進(jìn)行的，當(dāng)演員創(chuàng)造的行動(dòng)過程因全劇結(jié)束而停止時(shí)，觀眾的欣賞過程也就同時(shí)告終。

主要作用

演員以全身心為工具和材料扮演角色，化身為舞臺(tái)人物形象，從而體現(xiàn)劇作主題思想，使觀眾在藝術(shù)欣賞的同時(shí)獲得啟迪。表演藝術(shù)在宣揚(yáng)真、善、美，批判假、惡、丑的藝術(shù)長河中曾經(jīng)并且還將發(fā)揮極為顯著的社會(huì)功能。戲劇表演的直觀性使它較之其他藝術(shù)作品能產(chǎn)生更為有效的直接影響。以活的人在舞臺(tái)上扮演活的人物、當(dāng)場表演給活人觀看的基本特點(diǎn)始終能吸引觀眾的興趣。戲劇表演的時(shí)空統(tǒng)一性及其形象的活的魅力，大大增強(qiáng)了它的感染力。

戲劇教學(xué)

中國表演教學(xué)體制中存在的"三教"(教材、教師、教法)問題進(jìn)行了深入的分析，表演專業(yè)招生中的人文素質(zhì)考察、教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整以及表演教學(xué)管理等方面的改革受到重視。表演教學(xué)應(yīng)采用"以學(xué)生為中心"的模式,表演元素教學(xué)應(yīng)貫穿始終,通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

除了戲劇表演專業(yè)，鄭州東方藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了音樂、舞蹈表演、美術(shù)繪畫、播音與節(jié)目主持、服裝展示與禮儀等專業(yè)。

鄭州東方藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校:

學(xué)校簡介

鄭州東方藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校始建于1997年，是經(jīng)國家教育行政部門批準(zhǔn)成立，具有純藝術(shù)特色的全日制、封閉式中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積26000平方米，學(xué)校有綜合教學(xué)樓、電教樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、多功能餐廳等建筑群體，擁有標(biāo)準(zhǔn)化琴房、專業(yè)教室、錄音室、美術(shù)畫室、舞蹈排練廳、多媒體教室、600平米演播大廳、先進(jìn)精良的影視制作中心及鋼琴、電子琴、教學(xué)琴、中西樂器、影視播音器材等總價(jià)值600余萬元的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校位于鄭州市二七區(qū)二環(huán)支路51號院;截止2018年學(xué)校占地面積 15畝，建筑面積6976平方米，開設(shè)專業(yè)有音樂表演、舞蹈、播音與節(jié)目主持、戲劇表演、美術(shù)繪畫、服裝展示與禮儀。