郴州科龍職業(yè)技術(shù)學校計算機動漫設(shè)計專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備動漫設(shè)計與制作方面的基本理論知識與技能，能夠熟練使用 Flash等應用軟件進行動畫制作，具有美工與電腦技術(shù)相結(jié)合、動畫制作與藝術(shù)表現(xiàn)技巧相結(jié)合等方面能力 ,適應各類與電腦動畫相關(guān)的企事業(yè)需求的高等技能型人才。主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、產(chǎn)品透視學、藝術(shù)史、立體與色彩構(gòu)成、速寫與結(jié)構(gòu)素描、網(wǎng)頁制作技術(shù)、圖形圖像處理基礎(chǔ)、設(shè)計與消費心理學、 Photoshop平面設(shè)計、動畫概論、動畫設(shè)計基礎(chǔ)、動畫造型基礎(chǔ)、動畫場景基礎(chǔ)、動畫編導基礎(chǔ)、原動畫基礎(chǔ)、世界影院動畫精品解讀、 Flash動畫設(shè)計等及上述課程相應的實踐課程和實訓。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在動畫公司、電視臺以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝唬瑥氖聞赢嬈谱?、影視廣告制作等工作。

除了計算機動漫設(shè)計專業(yè)，郴州科龍職業(yè)技術(shù)學校還開設(shè)了建筑裝飾、軟件信息與處理等專業(yè)。

郴州科龍職業(yè)技術(shù)學校:

郴州科龍職業(yè)技術(shù)學校簡介

園林式校舍、校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境十分清靜幽雅。學校擁有：雄厚的師資力量、先進的教學設(shè)施、過硬的教學質(zhì)量、完善的管理體系、健全的就業(yè)安置制度。辦學九年來，已為沿海高新企業(yè)輸送了4千多專業(yè)人才，其中絕大多數(shù)已成為了企業(yè)的技術(shù)人員和管理人員，往屆畢業(yè)生在企業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)受到了企業(yè)的好評。學校歷年受市政府和教育局的嘉獎，獲得合格、優(yōu)良辦學單位稱號。

郴州科龍職業(yè)技術(shù)學校發(fā)展

學校創(chuàng)辦以業(yè)，堅持“立足企業(yè)、而向市場”為辦學導向，采取“校企聯(lián)合、訂單式”的辦學模式。開設(shè)了電子技術(shù)、信息技術(shù)、機械加工、企業(yè)管理等熱門專業(yè)。設(shè)有大、中專、速成技能培訓三個層次。對學生采用“綜合素質(zhì)+專業(yè)技能+學歷教育”的培養(yǎng)模式，使學生達到企業(yè)的入職標準，上崗后在短期內(nèi)工作得心應手，并能以過硬的技能得到企業(yè)的重用和提拔。學校配備了一支業(yè)務強的跟蹤服務隊伍， 對已畢業(yè)安置的學生進行跟蹤，當學生遇到困難時，學校能及時解決。形成了“招工招生一專業(yè)培訓一安置就來一跟蹤服務”的職業(yè)教育鏈。 一心為了農(nóng)村孩子學技術(shù)，找理想就業(yè)，脫貧致富是我校的指導思想，全面實施“培養(yǎng)一人、輸出一人、成才一人、脫貧一戶”的培訓計劃為農(nóng)村適齡青年服務。對貧困學生采取扶貧、實習相結(jié)合，“先實習、后讀書：邊就讀、邊實習”的學制形式，由學校組織學生到企業(yè)勤工儉學或有償實習，從中獲得實踐經(jīng)驗和經(jīng)濟收入，同時減輕了家庭經(jīng)濟負擔，圓廣大貧困學子讀書夢想. 學校本著“求真、務實、開拓、進取、創(chuàng)新的辦學精神及以質(zhì)量求生存，決不誤人子弟”為辦學宗旨，嚴守“教好，管好、安置好、服務好”的承諾，贏得子良好的社會聲譽。選擇科龍職校就讀，就選擇了理想就業(yè)和成功的未來，科龍為您架起一座通向成功、致富的橋梁。