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奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)介紹

來源:奉化區(qū)工貿旅游學校  更新日期:2023-08-21 00:56

奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)介紹:

導游服務培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有導游服務專業(yè)知識,適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會主義市場經濟發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展,基礎扎實,知識面寬,能力強,素質高,富有創(chuàng)新精神的應用型人才,能在旅游企事業(yè)單位從事導游服務和旅游管理相關工作。

導游服務主要課程

旅游學概論 旅游經濟學 管理學概論 旅游心理學 導游業(yè)務旅游法規(guī),中國旅游地理 世界旅游地理 客源國概況 飯店管理原理 旅游市場營銷 旅行社管理 旅游資源與開發(fā)旅游財務管理 國際法概論等。

奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)介紹

除了導游服務專業(yè),奉化區(qū)工貿旅游學校還開設了機械設備裝配與自動控制、模具制造、數(shù)控加工(智能制造與工業(yè)機器人)、數(shù)控加工、計算機網(wǎng)絡應用、電子商務、國際商務、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、西餐烹飪等專業(yè)。

奉化區(qū)工貿旅游學校:

學校發(fā)展

奉化區(qū)工貿旅游學校緊抓“嚴、實、全、細、深”“五字訣”,規(guī)范管理,提升效率,確保學生校外實習質量。

一是管理職責緊扣“嚴”。明確校外聯(lián)處為學生校外實習安全管理職能部門,實習單位為學生校外實習安全管理直接責任單位。學校與實習單位合力強化學生校外實習管理,班主任與企業(yè)師傅分工合作,齊抓共管。實習前,學校專人考察實習單位,緊守實習單位必須提供適合學生生活住宿條件的紅線,嚴格實習期管理。

二是安全教育突出“實”。學校與實習單位共同組織實習前教育,明確實習目的、意義、任務、要求,強調校外實習的安全紀律要點,引導學生掌握應急自救方法,并根據(jù)專業(yè)特點強化實習期安全培訓。實習期間,不定時開展一對一、點對點跟蹤式安全教育,切實增強學生安全意識和自我保護能力。

三是管理機制強調“全”。建立學生校外實習聯(lián)席會議制度,學校分管副校長、外聯(lián)處負責人及實習單位人事部門負責人每月參加聯(lián)席會議,班主任、學校外聯(lián)處相關工作負責人每周參加聯(lián)席會議,對學生校外實習工作做到全程監(jiān)管及相關負責人全員管理。

四是三方協(xié)議確保“細”。學校、實習單位、學生家長共同簽訂校外實習協(xié)議,合力保障實習工作順利進行。實習前,組織學生家長集中學習《實習管理辦法》《實習安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度,告知家長在實習期間關注學生各方面表現(xiàn)及安全、紀律等問題。

五是日常巡查緊抓“深”。學校外聯(lián)處和班主任負責學生校外實習期間教育和管理工作,需實時掌握學生實習、生活情況。班主任需深入實習單位走訪學生,并填寫“實習聯(lián)系單”。學校外聯(lián)處負責定期檢查學生校外實習情況,加深與實習單位的聯(lián)系,促進學生更好地完成實習任務。

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