瑞安永久機(jī)電學(xué)校模具設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:

模具設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)要求

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平，設(shè)計(jì)方面達(dá)到助理設(shè)計(jì)師的水平。

模具設(shè)計(jì)專業(yè)核心能力

冷沖模、塑料模的設(shè)計(jì)與制造，模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)。

模具設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模具設(shè)計(jì)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價(jià)格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

除了模具設(shè)計(jì)專業(yè)，瑞安永久機(jī)電學(xué)校還開設(shè)了三維造型、數(shù)字媒體、軟件開發(fā)、財(cái)會(huì)等專業(yè)。

瑞安永久機(jī)電學(xué)校:

學(xué)校簡(jiǎn)介

瑞安市永久機(jī)電學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是由浙江永久科技實(shí)業(yè)有限公司創(chuàng)辦的職業(yè)學(xué)校。作為全國(guó)勞模的校長(zhǎng)溫邦彥，在教學(xué)方面非常強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化和校園文化的融合，參照國(guó)際ISO質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)干型的技術(shù)人才。2006年7月，該校被中國(guó)教育家學(xué)會(huì)授予“創(chuàng)新性學(xué)校”的稱號(hào)。

永久機(jī)電學(xué)校是溫州市“企業(yè)辦學(xué)”的先驅(qū)，是一所實(shí)實(shí)在在、名符其實(shí)的職業(yè)高中。它有著自己的優(yōu)勢(shì)和特色：一 把“創(chuàng)新”教育作為辦學(xué)的靈魂。江總書記指出，創(chuàng)新是中華民族的靈魂。

該學(xué)校一創(chuàng)立就十分重視“創(chuàng)新教育”。董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)溫邦彥自編教材親自給學(xué)生上“創(chuàng)造發(fā)明”課，還聘請(qǐng)瑞安中學(xué)特級(jí)教師、全國(guó)著名青少年科技發(fā)明輔導(dǎo)員洪景椿老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。

學(xué)校創(chuàng)造發(fā)明碩果累累，迄今止，學(xué)生獲省級(jí)以上創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)的逾30人次，不少學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)獲得國(guó)家專利。二 把“就業(yè)”教育作為辦學(xué)的宗旨。“就業(yè)”是職業(yè)教育的最根本任務(wù)。一位專家指出，職高教育雖不是終端教育，但其本質(zhì)屬性是“生計(jì)教育”。

學(xué)校軟件建設(shè)走上檔次，學(xué)校管理構(gòu)建自己特色、走向科學(xué)辦學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了新高。2002年會(huì)考取得了很好成績(jī)：高二的QB語(yǔ)言和英語(yǔ)合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率分別為35%和24%。

學(xué)校辦學(xué)方向正確，培養(yǎng)目標(biāo)清晰，創(chuàng)建并逐步豐富了學(xué)校的辦學(xué)特色，影響進(jìn)一步擴(kuò)大，2002年12月該學(xué)校被省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)評(píng)為“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”。2003年1月21日《浙江日?qǐng)?bào)》的“人才天地”版作了專題展示。