學(xué)校的專業(yè)基本都是比較多的，每個同學(xué)只能選擇一個專業(yè)就讀，所以專業(yè)的選擇一定要慎重，要看自己的特長，要看專業(yè)的前景，要看以后自己想要在什么樣的崗位工作。江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校是江蘇地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校專業(yè)名單：汽車運(yùn)用工程、新能源汽車檢測與維修、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用與維修、幼兒教育。

江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。

適合21世紀(jì)的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。中國電子商務(wù)專業(yè)教育可以追溯到1998年，幾乎與美國卡耐基梅隆大學(xué)開辦電子商務(wù)專業(yè)同期開始。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。電子商務(wù)劃分為廣義和狹義的電子商務(wù)。廣義的電子商務(wù)定義為，使用各種電子工具從事商務(wù)或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機(jī)、

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，到NII(國家信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)-信息高速公路)、GII(全球信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu))和Internet等現(xiàn)代系統(tǒng)。而商務(wù)活動是從泛商品(實(shí)物與非實(shí)物，商品與非商品化的生產(chǎn)要素等等)的需求活動到泛商品的合理、合法的消費(fèi)除去典型的生產(chǎn)過程后的所有活動。狹義電子商務(wù)定義為，主要利用Internet從事商務(wù)或活動。電子商務(wù)是在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會里，

掌握信息技術(shù)和商務(wù)規(guī)則的人，系統(tǒng)化地運(yùn)用電子工具，高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。這個分析突出了電子商務(wù)的前提、中心、重點(diǎn)、目的和標(biāo)準(zhǔn)，指出它應(yīng)達(dá)到的水平和效果，它是對電子商務(wù)更嚴(yán)格和體現(xiàn)時代要求的定義，它從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)人在系統(tǒng)中的中心地位，將環(huán)境與人、人與工具、人與勞動對象有機(jī)地聯(lián)系起來，

用系統(tǒng)的目標(biāo)、系統(tǒng)的組成來定義電子商務(wù)，從而使它具有生產(chǎn)力的性質(zhì)?？蓮氖缕笫聵I(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。

江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校簡介

江蘇汽車技師學(xué)校復(fù)辦于1978年，是一所國有公辦性質(zhì)的以培養(yǎng)中高級技能人才為特色的綜合性職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院，隸屬于江蘇省交通廳，是國家重點(diǎn)學(xué)校、省級文明單位、交通部規(guī)范化學(xué)校、揚(yáng)州市安全先進(jìn)單位、國家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省汽車維修師培訓(xùn)基地，并設(shè)為南京林業(yè)大學(xué)?？?本科)函授站、南京交通職業(yè)

技術(shù)學(xué)院?？坪谡尽P(yáng)州大學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地、上汽汽車有限公司等企業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)院校園面積80余畝，建筑面積近4萬平方米，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，生活設(shè)施齊全?，F(xiàn)有教職工166人，專兼職教師118人，具有中、高級職稱68人，師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)手段先進(jìn)、規(guī)范，專業(yè)課實(shí)施理論和實(shí)踐一體化教學(xué)。

學(xué)院現(xiàn)有技師(大專)部、高級技工(大專)部、中級技工部，共設(shè)立18個專業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持“以生為本，德育優(yōu)先，規(guī)范管理，以質(zhì)取勝”的教育理念，全面實(shí)行ISO9001國際質(zhì)量管理模式，是獲得國際認(rèn)證單位。住宿生實(shí)行封閉式管理。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對多層次、高技能人才的迫切需要，我院憑借人才優(yōu)勢，綜合利用教學(xué)資源，堅(jiān)持多層次、多形式、

多渠道的辦學(xué)方向，注重交流和合作?，F(xiàn)已與省內(nèi)十多所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和南京林業(yè)大學(xué)、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)，畢業(yè)生可分別取得國家認(rèn)可的中技、高技、技師、大專和本科學(xué)歷。學(xué)院面向全國招生?，F(xiàn)設(shè)專業(yè)均為復(fù)合型，充分體現(xiàn)“一專多能，一生多證”的辦學(xué)特色，學(xué)生畢業(yè)后，可進(jìn)入人才市場和勞動力

市場進(jìn)行雙向選擇，更加便于擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。建院近三十年來，我院培養(yǎng)了中級、高級、技師等技能型人才4萬多人。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，主要推薦至省內(nèi)各大中型汽車運(yùn)輸企業(yè)、汽車制造企業(yè)、汽車營銷企業(yè)(4S店)、高速公路及長江大橋，以及上海、蘇州、無錫、揚(yáng)州等地工業(yè)園區(qū)有關(guān)企業(yè)，并以“基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)、素質(zhì)高”而受到社會廣泛贊譽(yù)。

專業(yè)選擇好了對以后就業(yè)是相當(dāng)有幫助的，畢竟專業(yè)是與以后的就業(yè)息息相關(guān)的。以上是小編為大家整理的江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。