為加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，促使教職工盡快進(jìn)入工作角色，提升教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平及教育教學(xué)能力，增強(qiáng)全體教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教職工的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感及歸屬感。2023年8月8日開(kāi)始，長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展為期5天的“楚怡教師論壇”校本培訓(xùn)，全體教職工參加此次培訓(xùn)。

學(xué)校校長(zhǎng)黃旭教授以“中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展：創(chuàng)造現(xiàn)代商貿(mào)輝煌——你我同行”為主題的講座拉開(kāi)本次校本培訓(xùn)的序幕。黃旭教授首先分析了目前職業(yè)教育的背景及前景，并對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等作了基本闡述。他強(qiáng)調(diào)，我們要秉承“大道至誠(chéng)、君子不器”的校訓(xùn)，要堅(jiān)持“安全、健康、成才、發(fā)展”的八字辦學(xué)方針，辦人民滿意的教育。

在講座中，黃旭教授明確了學(xué)校下一步將采取吸納更優(yōu)秀的教師、提高現(xiàn)有教師素質(zhì)、建立優(yōu)質(zhì)教學(xué)隊(duì)伍、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部治理和運(yùn)營(yíng)管理等舉措，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。他說(shuō)：“希望全體教職工都做一個(gè)有作為的人。有作為，才有位子；有作為，才有威信；有作為，才有偉績(jī)；有作為，才有味道。”

黨支部書(shū)記兼常務(wù)副校長(zhǎng)唐啟金副教授以“未來(lái)已來(lái)，‘職’有可為”展開(kāi)講座，深入解讀行業(yè)與平臺(tái)的關(guān)系、學(xué)校和教師的使命，并強(qiáng)調(diào)我們要堅(jiān)定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路。

他提到，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。我們要堅(jiān)持高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建民辦中職學(xué)?，F(xiàn)代化治理體系，擴(kuò)大規(guī)模提升層次集約化發(fā)展，走開(kāi)放辦學(xué)之路，提升內(nèi)涵打造品牌特色，實(shí)行人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。最后，他還解讀了“大道至誠(chéng)，君子不器”的校訓(xùn)，希望全體教職工始終堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)思想，堅(jiān)持立德樹(shù)人的宗旨，培養(yǎng)學(xué)生“至誠(chéng)”的道德品質(zhì)。

學(xué)校邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)助理、發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)劉軍老師，全國(guó)第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師張紅娟老師等專家?guī)?lái)專題講座。劉軍老師以“立德樹(shù)人、培根鑄魂——推動(dòng)思政教育改革創(chuàng)新”為主題，為我們帶來(lái)了一頓“思政教育”大餐。他在講座中全面剖析“思政課程”與“課程思政”，并強(qiáng)調(diào)思政教育要以知識(shí)傳授為載體，以價(jià)值引導(dǎo)為核心；以知識(shí)教育來(lái)支撐價(jià)值引導(dǎo)，以價(jià)值引導(dǎo)來(lái)引領(lǐng)知識(shí)傳授。

張紅娟老師以“新時(shí)代中職老師發(fā)展的路徑與方法”為題，從教師專業(yè)發(fā)展政策背景、內(nèi)涵意蘊(yùn)出發(fā)，解讀了中職教師發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素、發(fā)展的路徑與方法等。她以個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷為例，用實(shí)際案例深入淺出解讀中職教師專業(yè)發(fā)展的十大行動(dòng)方法。她說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)規(guī)、讀、賽、研、訓(xùn)、當(dāng)、訪、講、伴、行等十大行動(dòng)來(lái)使自己快速成長(zhǎng)為一名專業(yè)的職業(yè)教育教師，應(yīng)當(dāng)在不停推翻現(xiàn)有的自身觀點(diǎn)到再構(gòu)建的過(guò)程中提高自身專業(yè)素養(yǎng)。”

據(jù)學(xué)校人事處介紹，此次為期5天的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)種類(lèi)豐富、形式多樣，圍繞通識(shí)素質(zhì)培訓(xùn)、教科培訓(xùn)、學(xué)工通識(shí)培訓(xùn)、思政培訓(xùn)、各部門(mén)相應(yīng)崗位專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn)等不同主題培訓(xùn)內(nèi)容，運(yùn)用課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)習(xí)交流討論等多種形式組織。參訓(xùn)教職工紛紛表示，對(duì)此次學(xué)習(xí)充電充滿期待，將把所學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中，爭(zhēng)做學(xué)高為師、德高為范的新時(shí)代職業(yè)教育教師。