來源:寶應職業(yè)技術教育中心校 更新日期:2024-10-14 10:24
學校的招生簡章主要就是慨闊學校的信息,閱讀了學校的招生簡章大楷就能知道知道學校的信息。如果比較喜歡該校就可以深入了解。不少家長都在考慮學生中考后選擇就讀什么學校,報讀什么專業(yè)。為了讓更多的家長些能夠了解,小編為同學們整理的寶應職業(yè)技術教育中心校招生簡章,供同學們參考。
寶應職業(yè)技術教育中心校專業(yè)名單:機電技術應用、計算機應用技術、電子技術應用、會計、商貿(mào) 。
招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
機電技術應用 |
60 |
計算機應用技術 |
60 |
電子技術應用 |
60 |
會計 |
60 |
商貿(mào) |
60 |
學院嚴格按照國家政策辦學,每年投入300萬元開展國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動,同時設立勤工助學崗位,全力幫扶經(jīng)濟困難學生完成學業(yè);同時,經(jīng)濟困難學生按照國家政策可辦理助學貸款。
江蘇省寶應職業(yè)教育中心校擁有一個富于創(chuàng)新、充滿朝氣的管理團隊;擁有一支素質高、事業(yè)心強、治學嚴謹、熱愛學生的教師隊伍;擁有蘇中地區(qū)一流的教學、實驗、實習、生活和運動設施。近年來,學校重視專業(yè)建設,先后投入 1800 多萬元建設實訓基地,打造品牌專業(yè),機電技術應用專業(yè)、電子技術應用專業(yè)和計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)被評為省級示范專業(yè),數(shù)控技術應用專業(yè)被省教育廳、
省勞動和社會保障廳確認為首批 29 家“江蘇省技能型緊缺性人才培養(yǎng)培訓工程實訓基地建設項目”之一;學校重視內(nèi)涵塑造,堅持以人為本,實施現(xiàn)代企業(yè)的“ 5S ”管理,大力開展“六個一”教育,實踐“技能 + 素養(yǎng)”的 2S 人才培養(yǎng)模式,不斷提高學生的綜合素質;學校重視師資隊伍建設,采取境內(nèi)培訓與境外培訓相結合的方式,不斷更新教師的教學理念,提高教師的教學業(yè)務能力,
著力打造“雙師型”教師隊伍;學校重視專業(yè)設置的改革,根據(jù)市場和企業(yè)需求,調(diào)研、論證、設置相關專業(yè),開設了機電技術應用、計算機應用技術、電子技術應用、財經(jīng)商貿(mào) 4 個專業(yè)大類 19 個專業(yè);學校堅持以就業(yè)為導向,密切與企業(yè)關系,大力推行工學結合,實施半工半讀,強化實踐性教學,不斷拓展就業(yè)渠道,學生就業(yè)率達 100% ;學校重視職教富民工程,
大力開展農(nóng)村勞動力轉移培訓、就業(yè)和再就業(yè)培訓工作,是國家科技部確定的“農(nóng)民科技培訓星火學校”;學校重視辦學機制的創(chuàng)新, 2005 年,學校在縣委、縣政府的支持下,易地建設新校區(qū)。 寶應職業(yè)教育中心校規(guī)劃占地 500 畝,建筑面積 20 萬平方米?,F(xiàn)占地 208 畝的一期工程已建成使用,建筑面積達 9 萬平方米 ,在校生近 5000 人,是融中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、
職業(yè)教育與職業(yè)培訓為一體的寶應職業(yè)教育的引領學校。確立了在現(xiàn)階段以中等職業(yè)教育為主體,兼辦各類高等職業(yè)教育,逐步建成高等職業(yè)技術學校、高等職業(yè)技術學院三步走的發(fā)展目標。目前,學校全體師生員工正積極鞏固省四星中等職業(yè)學校、省高水平示范性中等職業(yè)學校的創(chuàng)建成果,爭創(chuàng)國家高水平示范性中等職業(yè)學校,努力為服務 “ 兩個率先 ” 培養(yǎng)更多更好的技能型人才。
學校的選擇肯定離不開了解學校,只有足夠了解學校之間的信息,才能知道那個學校更適合自己就讀。以上是小編為同學們整理的寶應職業(yè)技術教育中心校招生簡章,同學們可以選擇一下專業(yè)和了解下學校的簡介,想了解更多新聞資訊,可進入邦博爾網(wǎng)了解更多詳情。