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2025寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校  更新日期:2024-11-20 09:45

2025寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)的專業(yè)有:機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、會計、商貿(mào)、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、會計、商貿(mào)。

2023寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 機電技術(shù)應(yīng)用
2 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 計算機應(yīng)用技術(shù)
3 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 電子技術(shù)應(yīng)用
4 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 會計
5 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 商貿(mào)
6 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 機電技術(shù)應(yīng)用
7 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 計算機應(yīng)用技術(shù)
8 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 電子技術(shù)應(yīng)用
9 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 會計
10 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 商貿(mào)

二、2025寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用主要課程

機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、電工技能、PLC、微機控制基礎(chǔ)、工廠供電基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、傳感器技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備概論、電力電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、極限配合與技術(shù)測量、機床電氣維修、機械設(shè)備與維修技術(shù)。

機電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級證書:維修電工、鉗工、CAD。

2、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

3、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用主要課程

電子產(chǎn)品項目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、PCB設(shè)計與制作技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計自動化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計與制作

電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學(xué)本(專)科文化層次,掌握電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設(shè)備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調(diào)試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術(shù)問題的能力,對傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)施進行技術(shù)改造的能力以及新產(chǎn)品開發(fā)的能力;能較熟練地進行微機操作,并熟悉計算機在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應(yīng)用高級專業(yè)人才。

4、會計專業(yè)

會計培養(yǎng)目標(biāo)

會計專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣,包括:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會計,預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

會計培養(yǎng)要求

學(xué)生應(yīng)掌握會計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識:掌握會計學(xué)的分析方法,熟悉國內(nèi)外相關(guān)會計法規(guī)及國際慣例,具有較強的會計實務(wù)操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。以上是邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的山東科技專修學(xué)院招生要求,想要報讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參考一下。希望各位學(xué)子都能找到理想的學(xué)校。

5、商貿(mào)專業(yè)

商貿(mào)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)是遼寧省首批特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實國際商務(wù)英語基礎(chǔ),足夠現(xiàn)代化國際貿(mào)易專業(yè)知識,較強外貿(mào)業(yè)務(wù)操作技能,與外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、海關(guān)、貨代公司、銀行、商檢局等組織的填單、制單、跟單、報關(guān)、報檢、貨代及保險業(yè)務(wù)等崗位工作零距離對接的高技能應(yīng)用型外貿(mào)人才。

商貿(mào)專業(yè)主要課程

國際貿(mào)易實務(wù)、單證實務(wù)、外貿(mào)函電、國際貨運代理、集裝箱運輸實務(wù)、國際物流、商務(wù)英語、國際金融、海上保險、國際市場營銷、進出口業(yè)務(wù)模擬實訓(xùn)等。

6、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學(xué)、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓(xùn)練、電子技能與訓(xùn)練、AutoCAD、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數(shù)控加工、單片機、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、PLC控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機器人機械結(jié)構(gòu)與維護、工業(yè)機器人裝配與調(diào)試、工業(yè)機器人操作編程、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成。

7、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

8、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)課程:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測試與檢修、電路計算機輔助設(shè)計、電子電路設(shè)計、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、傳感器與智能家居技術(shù)等。

就業(yè)方面:專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德,較強的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力,從事電子電工產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、服務(wù)和管理等崗位工作,成為具備電子產(chǎn)品與設(shè)備設(shè)計、制造、調(diào)試、檢驗、使用、管理、維護與修理,電子電工設(shè)備的應(yīng)用與維護,電子電工產(chǎn)品與設(shè)備營銷等專業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者。

9、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事會計、出納、收銀、報稅、工商登記、保險辦理、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)處理等工作的會計核算人員。

主干課程

財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、財政與金融基礎(chǔ)知識、財經(jīng)應(yīng)用文寫作、企業(yè)財務(wù)會計、政府與非營利組織會計、財務(wù)管理、審計基礎(chǔ)、成本會計、會計電算化、Excel財務(wù)會計應(yīng)用、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會保險辦理。

10、商貿(mào)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)是遼寧省首批特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實國際商務(wù)英語基礎(chǔ),足夠現(xiàn)代化國際貿(mào)易專業(yè)知識,較強外貿(mào)業(yè)務(wù)操作技能,與外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、海關(guān)、貨代公司、銀行、商檢局等組織的填單、制單、跟單、報關(guān)、報檢、貨代及保險業(yè)務(wù)等崗位工作零距離對接的高技能應(yīng)用型外貿(mào)人才。

主要課程

國際貿(mào)易實務(wù)、單證實務(wù)、外貿(mào)函電、國際貨運代理、集裝箱運輸實務(wù)、國際物流、商務(wù)英語、國際金融、海上保險、國際市場營銷、進出口業(yè)務(wù)模擬實訓(xùn)等。

三、寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校簡介

創(chuàng)辦于1985年,辦學(xué)以來,學(xué)校內(nèi)靠改革求生存,外抓機遇求發(fā)展,走過了 20 多年的風(fēng)雨歷程。 1995 年,躋身于省級重點中等職業(yè)學(xué)校行列;

寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校獲得榮譽

1998 年,順利通過了省級職教中心的評估驗收; 2000 年,被教育部確認為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校; 2008 年,被省教育廳確認為首批“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”; 2009 年,又被省教育廳確定為首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校先后被表彰為 “揚州市教育科研樣本校”、 “揚州市綠色學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育先進學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進學(xué)校”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“江蘇省文明單位”、“全國就業(yè)之星培養(yǎng)先進單位”、“全國社會滿意學(xué)校”。

寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)專業(yè)

近年來,學(xué)校重視專業(yè)建設(shè),先后投入 1800 多萬元建設(shè)實訓(xùn)基地,打造品牌專業(yè),機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被評為省級示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳、省勞動和社會保障廳確認為首批 29 家“江蘇省技能型緊缺性人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程實訓(xùn)基地建設(shè)項目”之一;

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寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)專業(yè)

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