安順民族中等職業(yè)學(xué)校模具設(shè)計與制造專業(yè)介紹:
模具設(shè)計與制造培養(yǎng)模式
其專業(yè)核心能力為:1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。
模具設(shè)計與制造培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達(dá)到助理設(shè)計師的水平。
模具設(shè)計與制造課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
除了模具設(shè)計與制造專業(yè),安順民族中等職業(yè)學(xué)校還開設(shè)了學(xué)前教育(幼師)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子與信息技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、烹飪、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造與控制、汽車制造與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)。
安順民族中等職業(yè)學(xué)校:
安順市民族中等職業(yè)學(xué)校始建于1976年,原名“鎮(zhèn)寧民族師范學(xué)校”,2000年更名為“安順市民族師范學(xué)校”,2005年加掛“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校,2009年成為“貴州省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;先后被認(rèn)定為“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“貴州省教育干部培訓(xùn)基地(市州地級)”、“安順市全國計算機(jī)等級考試培訓(xùn)考試中心”、“安順市幼兒師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地”、“安順市普通話測試站”,“貴州省語言文字示范學(xué)校”、“貴州省綠色學(xué)校”。
安順民族中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)環(huán)境
學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰清鎮(zhèn)高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。學(xué)校背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭,建筑錯落有致,被原國家教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。
2009年以來,學(xué)校積極創(chuàng)造條件開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過省“三突破”項(xiàng)目和省“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè),先后投入1.8億元資金,學(xué)校建設(shè)發(fā)展取得了巨大突破,占地面積達(dá)175畝,建筑面積達(dá)6.8萬平方米,教育教學(xué)設(shè)備2000余萬元,藏書24萬冊,有教職工203人,在校學(xué)生近6000人。
安順民族中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
2011年,學(xué)校牽頭成立了“安順市學(xué)前教育集團(tuán)”,開始集團(tuán)化辦學(xué),提升了安順學(xué)前教育的整體水平。2013年學(xué)校建立了“貴州省150職業(yè)技能鑒定所”,可進(jìn)行保育員、育嬰員、話務(wù)員、客房服務(wù)員、前臺服務(wù)員、計算機(jī)操作員等14個工種初、中級鑒定考證工作。2014年,學(xué)校成立學(xué)前教育、旅游、信息技術(shù)、護(hù)理、汽車運(yùn)用與維修5個專業(yè)部,開始二級機(jī)構(gòu)管理模式,開辦專業(yè)涵蓋學(xué)前教育、信息技術(shù)、旅游服務(wù)、護(hù)理、汽車維修、電子電工、服裝設(shè)計、國防教育等20余個專業(yè)。
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