威海藝校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學校，是很多學生心中滿意的學校。下面邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的威海藝校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

威海藝校專業(yè)名單：學前教育、音樂、美術、電腦藝術設計、形象設計、影像與影視藝術、航空服務。

威海藝校美術專業(yè)介紹

美術：泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。它的劃分有多種，一般地包括四大門類：雕塑、繪畫、設計、建筑?，F(xiàn)代有些學者也把其它的歸納入主要門類里，eg:書法、攝影等。“美術”這一名詞始見于歐洲17世紀，也有人認為正式出現(xiàn)于18世紀中葉。近代日本以漢字意譯，五四運動前后傳入中國，開始普遍應用。

理念：讓藝術融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當下。美術學專業(yè)是指美術史論、美術教育領域的培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。美術學專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、

基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。美術學專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才。隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設越來越注重"包裝"，社會對藝術人才的需求量大大增加，藝術專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、

多元的就業(yè)空間。在大學生就業(yè)難的困境中，一些高校的藝術類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的"香餑餑"，美術設計等實用專業(yè)的人才尤其供不應求，如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設計、園林綠化工程;景觀設計、環(huán)境藝術、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術、舞臺、會展、

VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。為爭奪自己需要的人才，許多企業(yè)爭先恐后擠進高校的熱門藝術專業(yè)"預訂"畢業(yè)生，數(shù)千元月薪聘用的價碼已十分平常。美術專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設計工作或者任教，考研的也不少。學國畫和油畫的學生可以向實用美術方面發(fā)展，從事平面設計等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

威海藝校簡介

山東省威海藝術學校·山東省乳山幼兒師范學校是直屬威海市教育局的一所國家級藝術類重點職業(yè)學校和全國德育工作先進集體，是威海唯一的公辦藝術學校，始建于1944年，有69年的歷史，辦學經(jīng)驗十分豐富。學校環(huán)境優(yōu)美，有“雅校”之譽、“寧靜”之韻;是膠東半島的一顆藝術明珠。辦學條件優(yōu)越。有中央支持、省財政廳支持、威海市財政支持的高檔次的各類專業(yè)實訓基地，

2個市級示范實訓基地;有與專業(yè)教學配套的多媒體教室、微機教室、鋼琴室、舞蹈房、畫室、塑膠操場等各類設施、設備。師資力量雄厚。有教職工206人，其中高級講師、講師80人，研究生21人，“雙師型”教師110人。有美術教師、音樂舞蹈鋼琴教師70多人;從清華大學、中央美院等聘請客座教授28名。辦學質量較高。學校秉承“我校之心——責任盡到家”的辦學理念，

根據(jù)社會的需要辦學，按照家長的心愿育人，發(fā)揮學校的藝術特色競爭，以學生為本，用文化育人，注重做人教育、文明教育、禮儀培訓和技能培養(yǎng)，被教育部授予全國德育工作先進集體。設有學前教育、美術設計與制作、音樂、美術、航空服務、旅游服務與管理等多個專業(yè)，突出藝術教育特色，畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。管理規(guī)范盡責。學校全面實行精細化管理，著力建設家長放心學校。

精細化管理被山東省社科聯(lián)立項開發(fā)，《威海藝校“精細化管理”模式》獲得山東省教育廳“十一五”山東地方教育創(chuàng)新成果二等獎。學校有五套智能化安全報警系統(tǒng)，**常年住校，宿舍實行教師24小時值班制度，負責學生安全管理，有“真舍得操心”之頌，先后被評為平安威海建設先進單位、平安威海建設模范單位等榮譽稱號，安全工作經(jīng)驗被省教育廳在全省推廣。

以上是小編為大家整理的威海藝校的相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀威海藝校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。