來源:石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 更新日期:2023-06-30 13:41
發(fā)展趨勢
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領(lǐng)域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
除了學前教育專業(yè),石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心還開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè)。
石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心教學設(shè)施
2006年學校經(jīng)石家莊市教育局審核辦學情況優(yōu)秀,被推薦為申請2009年國家教育經(jīng)費的五所學校之一,并獲批準。學?,F(xiàn)有專業(yè)實驗、實訓室及其他教學附屬設(shè)施共計22個,即:計算機1-4室,兼多媒體室,電子電器維修室、電子電工實訓室、電力拖動實訓室、汽車維修室、醫(yī)藥化工實驗室、鉗工實訓室、焊工實訓室、機加工實訓室、專用語音室一個、兼用語音室一個、圖書一室、圖書二室、物理儀器室、化工儀器室、體育器材器、電視控制廣播室、網(wǎng)絡(luò)控制室等。學生用微機305臺,生均0.187臺,建有校園網(wǎng)。多媒體室配備了最先進的“數(shù)碼白板”。
教師每人一臺多媒體電腦,教室全部配備了閉路電視。學?,F(xiàn)有圖書約62380冊(其中含20000冊電子圖書)。學校占地面積60畝,建筑面積約30000平方米。其中教學樓一座、學生宿舍樓二座,可容納1200名學生住宿。學校建有浴池、大型餐廳、中型會堂、階梯教室各一個。自行車棚600平方米,庫房300平方米。學校建有田徑、籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球場地。學校建有衛(wèi)生室。為防斷電建有發(fā)電機室。
石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量
學?,F(xiàn)有教職工95人,其中在編教職工55人,外聘教職工40人。教職工中專任教師有64人,高、中級教師占50%,“雙師型”教師占專業(yè)課教師的54%。教師本科學歷達到95%以上,在職研究生學歷達9%。學校對提高教師的綜合素質(zhì)非常重視,加強了對全體教職工的培訓。
組織教職工認真學習教育方針、政策和現(xiàn)代教育教學理論,積極參加上級組織的各類培訓,并認真開展校本培訓,鼓勵教師進行學歷進修,加強對青年教師、骨干教師和“雙師型”教師的培養(yǎng)。幾年來,學校堅持開展班主任培訓、青年教師培訓、信息技術(shù)培訓、職業(yè)道德培訓、教師禮儀培訓等各類校本培訓,積極參加教育管理培訓和省市骨干教師培訓,教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。
地址:石獲北路69號
分類:中專專業(yè)
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