重慶初中畢業(yè)上中專(zhuān)學(xué)校好嗎?挺好的，重慶有很多好的中專(zhuān)學(xué)校。初中畢業(yè)不上高中而去讀中專(zhuān)學(xué)校，雖然在不少人驗(yàn)證是沒(méi)有考上高中的無(wú)奈之舉，但現(xiàn)在這種觀念也在慢慢的改變，因?yàn)樽x中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)是很理想的。那下面就給同學(xué)們介紹幾所重慶中專(zhuān)學(xué)校，供參考。

重慶教育管理學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶教育管理學(xué)校因辦學(xué)成果顯著，近年來(lái)被教育部、財(cái)政部評(píng)為 “國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校”、全國(guó)首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校”“全國(guó)就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)集體”，被人力資源社會(huì)保障部、教育部評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，被中共重慶市委授予“先進(jìn)基層黨組織”，被重慶市人民政府授予“重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被重慶市教委授予“文明禮儀示范學(xué)校”、“文明學(xué)校” 等光榮稱(chēng)號(hào)。

重慶教育管理學(xué)?，F(xiàn)有教職工345人，其中高級(jí)講師78人、講師108人。有以全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，重慶市名師、重慶市學(xué)科帶頭人、重慶市級(jí)骨干教師共25人為精髓的教師團(tuán)隊(duì)。廣大教師具有較高的教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的科研能力，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力過(guò)硬，有20人次榮獲省級(jí)、地市級(jí)表彰，編寫(xiě)教材、專(zhuān)著100余部，在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)公開(kāi)刊物發(fā)表論文600 多篇，承擔(dān)市級(jí)以上課題研究30多項(xiàng)。

重慶航運(yùn)旅游學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址為：重慶市南岸區(qū)民生新村100號(hào)，位于風(fēng)景秀麗的南山腳下，與全市聞名的旅游景點(diǎn)“一棵樹(shù)”觀景臺(tái)和道教圣地“老君洞”比鄰。占地27畝,固定資產(chǎn)總值4.5億元，專(zhuān)業(yè)設(shè)備總值5287萬(wàn)元,教職工101人。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)環(huán)抱、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)和生活設(shè)施齊備，建有教學(xué)大樓、綜合樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、水工實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、圖書(shū)室、電視錄像室、形體訓(xùn)練房等。學(xué)校師資力量雄厚，教師都具有深厚的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校近三十年的辦學(xué)歷程，一直致力于長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)發(fā)展，學(xué)校與各大型水運(yùn)企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，安置渠道十分暢通，大部分畢業(yè)生通過(guò)自己努力走上了高級(jí)船員崗位，是長(zhǎng)江高級(jí)船舶技術(shù)干部培養(yǎng)的搖籃。

重慶市醫(yī)科學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶市醫(yī)科學(xué)校始創(chuàng)于1958年，于1987年被重慶市政府批準(zhǔn)為全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在綦江縣城內(nèi)沱灣小區(qū)，依山傍水，風(fēng)光秀麗，環(huán)境幽雅，建筑錯(cuò)落有致，鱗次櫛比綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

校園占地30余畝，建筑面積約1.8萬(wàn)平方米。擁有完善的教學(xué)設(shè)施和多個(gè)堅(jiān)實(shí)的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，學(xué)校建有解剖、生理、病理、藥理、微寄、生化、基護(hù)、內(nèi)科、外科、醫(yī)學(xué)美容中心等實(shí)驗(yàn)室，還擁有先進(jìn)的電教系統(tǒng)，語(yǔ)音室，微機(jī)室，多媒體室和遠(yuǎn)程教育中心，以及校園局域網(wǎng)和網(wǎng)站。

辦學(xué)理念“政治辦學(xué)，質(zhì)量立校，依法治校，人才興校，勤儉建校”。求真務(wù)實(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用性技能人才，以滿足市場(chǎng)的要求。