初中畢業(yè)的學(xué)生在年齡上就很小，對整個社會的了解程度也是少之又少，如果遇到不好的老板你的工作也會 越來越差，學(xué)生要懂得學(xué)習(xí)的重要性，初中畢業(yè)考不上高中還可以讀中專和職高，學(xué)習(xí)的方式其實沒有那么重要，重要的是你努力的程度，你要通過自身的努力實現(xiàn)更大的發(fā)展平臺。那么，小編給大家介紹下中專學(xué)校的優(yōu)勢。

中專學(xué)校的優(yōu)勢

今后5-10年內(nèi)，中專畢業(yè)生就業(yè)前景仍然十分看好。原因有二：一是今后幾年技校生源覆蓋的絕對人口數(shù)逐年減少;二是國內(nèi)區(qū)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，企業(yè)擴大再生產(chǎn)對操作現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)備的高技能人才需求量越來越大。

同樣的手表配件，中國工廠組裝的產(chǎn)品為什么比瑞士工廠組裝的缺乏競爭力;同樣的汽車品牌、同樣的轎車零件、中國的廠組裝出來的整車，為什么和國外廠家的原裝品質(zhì)量相差很遠?為什么成熟的技術(shù)在生產(chǎn)中卻得不到成熟的應(yīng)用?不容爭辯的事實說明，一方面，中國藍領(lǐng)的急缺制約了制造業(yè)水平的提高，另一方面，中國藍領(lǐng)也需要奮發(fā)圖強，以自己的實力來證明和提高自己的價值。

飛速發(fā)展的時代大潮，正給中國未來的藍領(lǐng)們提供了一個大展身手的舞臺，中國成千上萬的未來藍領(lǐng)們應(yīng)該抓住時代賦予的大好時機，自信不自卑、自強不自棄，努力學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技術(shù)，在打造“中國制造”的響亮品牌中，以自己的實力樹立起中國藍領(lǐng)的新形象。

我們欣喜地看到，目前企業(yè)和政府已經(jīng)開始重視產(chǎn)業(yè)工人的地位和價值，對廣大中專生來說，既充滿了挑戰(zhàn)，又處處閃現(xiàn)著機遇的光輝。那種靠人海戰(zhàn)術(shù)來換取巨大經(jīng)濟利潤實現(xiàn)經(jīng)濟增長的時代將逐漸退出歷史舞臺，產(chǎn)業(yè)工人的勞動地位和勞動貢獻逐步為越來越多的企業(yè)所重視，政府也在加大關(guān)注基層勞動者的力度。中專生既要正確認識自己的能力和期望，也要對未來充滿信心。

中專生求職的誤區(qū)

(1)對中專生的知識和學(xué)歷層次認識不清，不愿意到企業(yè)、到基層去工作。

(2)誤認為職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)在還像過去一樣包找工作、包分配，沒有危機感和危機意識，錯誤地認為沒有工作學(xué)校會負責到底。應(yīng)該明白，現(xiàn)在的分配方式是雙向選擇，即最后能否就業(yè)要取決于你自已和用人單位。

(3)一次到位的思想嚴重，總想經(jīng)過一次分配就找到適合自己的工作，這種愿望不是每個人都能實現(xiàn)的。在市場經(jīng)濟條件下，生存是第一位的，任何層次的畢業(yè)生，都要先在社會上立足，然后才能求發(fā)展。

(4)輕視體力勞動及對高薪的追求使就業(yè)渠道變窄，有很大的潛力。

初中階段學(xué)習(xí)的知識其實是很簡單的，家長要做好學(xué)生的考學(xué)任務(wù)規(guī)劃。把基礎(chǔ)學(xué)扎實才能夠有后續(xù)知識的學(xué)習(xí)，以后的學(xué)習(xí)就變得容易了，并且你也有了自己的心得，學(xué)習(xí)起來也可以和其他同學(xué)進行知識間的交流了，學(xué)生要有著自己的學(xué)習(xí)計劃，不要被老師的課程影響了你自己的學(xué)習(xí)。