煙臺信息工程學校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學校，是很多學生心中滿意的學校。下面邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的煙臺信息工程學校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

煙臺信息工程學校專業(yè)名單：計算機應用、烹飪、旅游服務與管理、機電技術(shù)應用、學前教育、會計。

煙臺信息工程學校計算機應用專業(yè)介紹

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。計算機科學與技術(shù)的各門學科相結(jié)合，改進了研究工具和研究方法，促進了各門學科的發(fā)展。計算機的發(fā)展和應用已不僅是一種科學的技術(shù)現(xiàn)象而且是一種政治、經(jīng)濟、軍事和社會現(xiàn)象。

隨著微處理機的迅速發(fā)展，計算機廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合，使計算機網(wǎng)絡得到發(fā)展。信息服務業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。“十.五”期間，北京，上海，廣東等地信息化試點經(jīng)驗將進一步推廣,

在科學發(fā)展觀的引領下，將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。社會公用事業(yè)，公共服務等公共領域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生，社會保險，社會治安，公共交通，供水供暖供電系統(tǒng)，社區(qū)服務等公共領域?qū)V泛應用信息技術(shù)，金字系列重點應用工程與數(shù)字奧運會勝利完成,社會公共領域信息化水平將上一個新臺階，

為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務信息技術(shù)進入家庭，推進家庭信息化的發(fā)展。智能建筑、小區(qū)逐步推廣，電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及，使信息技術(shù)大量進入家庭及個人生活，推動了家庭信息化的發(fā)展。全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%，城市家庭電腦普及率達20-30%，2010全國家庭電腦普及率將達15-20%，城市家庭電腦普及率達40-50%，

信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

煙臺信息工程學校簡介

煙臺信息工程學校是經(jīng)山東省人民政府批準成立的國辦普通中專，其前身是1905年創(chuàng)立的官立初級師范學堂,1951年改辦為山東省掖縣師范學校，1988年改稱山東省萊州師范學校，2001年，順應時代發(fā)展，改制成為一所中等職業(yè)學校，更名為煙臺信息工程學校，至今已有一百多年的歷史。多年以來，學校傳承創(chuàng)新、科學發(fā)展，不斷探索職業(yè)教育改革與創(chuàng)新之路，

努力辦學生、家長、社會滿意的現(xiàn)代化特色職業(yè)學校，培養(yǎng)身心健康、品德優(yōu)良的技術(shù)技能人才，為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展做出了積極的貢獻。學?，F(xiàn)已成為全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、首批國家級重點中等職業(yè)學校、山東省重點中專、山東省中等職業(yè)學校教學示范學校、山東省創(chuàng)業(yè)明星學校、煙臺市常規(guī)管理示范學校、

煙臺市教育系統(tǒng)先進單位、煙臺市安全文明校園，是經(jīng)省教育廳批準開通“三二連讀”的學校。學?，F(xiàn)有專兼職教師226人，全日制學生3651人。完善一流的辦學條件，學校占地150余畝，建筑面積7萬多平方米。建有高標準的塑膠操場、完善的生活服務區(qū)、功能齊全的教學樓、實訓樓、辦公樓、圖書樓、公寓樓等。功能分區(qū)明確，錯落有致，動靜分開，互不干擾。

學校三季有花，四季長青，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，校園、花園、樂園三位一體，綠化、美化、文化和諧統(tǒng)一，是一所建筑布局合理、內(nèi)部設施完備、文化氛圍濃厚、學習生活條件優(yōu)良的現(xiàn)代化中等職業(yè)教育示范學校。為把學校建設成學生、教職工快樂的家園，實現(xiàn)領導樂任、教師樂教、學生樂學、社會樂用、家長樂送的“五樂”目標，學校堅持人本化管理，

采取目標導向、文化引領、典型帶動、制度規(guī)范、督導調(diào)控、考評激勵的管理措施，實行自我管理、民主管理、公開管理、個性化管理，不斷加強師德建設，形成了煙信教職工工作觀和學生觀。工作觀是：工作是責任，要愛崗敬業(yè)、履職盡責、追求實績;工作是幸福，要珍惜擁有、感恩他人、快樂做事;工作是奉獻，要顧全大局、注重感情、創(chuàng)新高效。

學生觀是：學生是孩子，需要關愛和教育;學生是朋友，需要理解和包容;學生是顧客，需要尊重和服務;學生都有個性，要因材施教。全校教職工都要做到真心關愛學生，誠心嚴管學生，全心教育學生。在領導干部隊伍中，形成了“強化五種意識，做好五個表率”工作理念，“一學三抓三深入”的工作模式，“五要五不要”的工作作風，引導干部想干事、會干事、干成事。

以上是小編為大家整理的煙臺信息工程學校的相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀煙臺信息工程學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。