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北京市昌平衛(wèi)生學校護理專業(yè)介紹

來源:北京市昌平衛(wèi)生學校  更新日期:2023-06-16 14:00

北京市昌平衛(wèi)生學校護理專業(yè)介紹:

昌平衛(wèi)校護理專業(yè)學制:四年 昌平衛(wèi)校護理專業(yè)層次:中專 昌平衛(wèi)校護理專業(yè)培養(yǎng)目標 貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

護理專業(yè)

昌平衛(wèi)校護理專業(yè)培養(yǎng)標準 以護理崗位需求為標準,通過4年學習,畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。 1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎教學、臨床醫(yī)學和預防保健知識。 2.掌握護理學的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。 3.能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。 4.具有規(guī)范、熟練的基礎護理和??谱o理基本操作技能。 5.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。 6.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。 7.具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有運用衛(wèi)生保健知識,進行基本健康指導的能力。 9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應能力,有健康的體魄。 10.具有良好的醫(yī)療服務文化品質、心理調節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作能力。 11.具有熟悉的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。 12.具有初步獲取專業(yè)領域新概念、新知識、新技術、新方法的能力。 昌平衛(wèi)校護理專業(yè)學習方向

一、臨床護理方向:

★掌握對個各系統(tǒng)疾病病人實施健康評估的方法,并能選擇恰當的護理措施。 ★熟練掌握基本護理技能和專科護理技能,對不同年齡階段的病人實施護理。 ★正確掌握中醫(yī)用藥護理知識和常用中醫(yī)護理技術。

二、重癥監(jiān)護方向:

★掌握對重癥支持病人進行病情觀察及護理記錄的方法。 ★熟練進行心電監(jiān)護儀、呼吸機、輸尿泵、出顫器等儀器的具體連接與操作,掌握ICU護理的基本知識和基本操作。 ★熟練完成監(jiān)護室內各類儀器管道的清潔和養(yǎng)護。 三、口腔護理方向:

★掌握基本口腔器械的選擇、使用和消毒方法。 ★具有配合牙科醫(yī)生進行口腔內科、口腔外科、口腔修復治療的技能,具備正確選擇和使用常用口腔修復材料的能力。 ★學會進行口腔衛(wèi)生保健和口腔疾病預防的宣傳方法。 昌平衛(wèi)校護理專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、健康、健康教育等工作。

北京市昌平衛(wèi)生學校護理專業(yè)介紹

除了護理專業(yè),北京市昌平衛(wèi)生學校還開設了醫(yī)學檢驗技術、涉外護理、助產、藥劑等專業(yè)。

北京市昌平衛(wèi)生學校:

昌平衛(wèi)校簡介

北京市昌平衛(wèi)生學校(簡稱:昌平衛(wèi)校) 學校代碼:400026 昌平衛(wèi)校始建于1973年。1986年經北京市政府批準、投資,單獨建立校址,正式成為北京市中等專業(yè)學校之一,辦學規(guī)模為640人。昌平衛(wèi)校經過不斷地發(fā)展擴大,現已成為集普通中專、成人大、中專教育和昌平區(qū)在職醫(yī)務人員繼續(xù)教育基地為一體的中等職業(yè)學校。

昌平衛(wèi)校教學設施

昌平衛(wèi)校行政隸屬于北京市昌平區(qū)衛(wèi)生局,為全額撥款事業(yè)單位。占地面積40.14畝,建筑面積1.7萬㎡。學校擁有五層教學辦公樓1棟,五層學生宿舍樓兩棟,三層教學宿舍綜合樓1棟及附助設施。學?,F有教學實驗室14個,多媒體教室29個。2005年9月,為配合實踐性教學,學校將原附屬醫(yī)院改為校內實訓基地,建筑面積1500㎡。實訓基地的建立,對在校生的臨床教學及見習、實習,對教師理論聯系實際、提高教學質量發(fā)揮了積極的促進作用。

昌平衛(wèi)校特色專業(yè)

2008年2月,學校全日制普通中專班級為42個,學籍在冊學生數為2313名;在校班級為27個(不含實習生、校外生),在校生數為1700余名。全日制普通中專開辦護理、涉外護理、助產、藥劑共四個專業(yè),2008年增加高中畢業(yè)生班護理專業(yè)。

昌平衛(wèi)校發(fā)展歷程

自1985年以來,學校共為北京市各郊區(qū)縣輸送中專醫(yī)技人員2485人,成人中專醫(yī)技人員和成人大專醫(yī)技人員2098人。開辦各種短期培訓班142期,近8900余人次的在職醫(yī)務人員參加了繼續(xù)教育。每年為全國成人高等教育自學考試提供考場各26個,年均參考人員達4680人次。 1995年,在北京市高教局的辦學條件評估中被評為合格學校;1997年,學校教務工作順利通過了北京市教委的評估;1998年在北京市中專衛(wèi)護校調整中,被北京市教委確定為保留下來的五所衛(wèi)護校之一;2001年底順利地通過了北京市政府教育督導室的綜合督導評估;2002年底,校園網建設在北京市教委評估中確定為合格學校。2003年9月,再次順利地通過了北京市教委的辦學條件評估。2003年7月,榮獲“北京市昌平區(qū)防控‘非典’工作先進單位”。2006年3月,昌平衛(wèi)校被北京市教委評為“北京市職業(yè)教育先進單位”。 根據北京市政府2005年制定的《北京市2005-2010五年發(fā)展規(guī)劃》中大力發(fā)職業(yè)教育、建設社會主義新農村、把發(fā)展社區(qū)及農村醫(yī)療衛(wèi)生工作作為今后發(fā)展的重點的指示精神,昌平衛(wèi)校作為北京市僅被保留的五所中專衛(wèi)護校之一,任務光榮而艱巨。昌平衛(wèi)校自2006年以來,在新任校長鄧書林同志的帶領下,相繼進行了領導班子的調整、人事制度改革,徹底整頓校園秩序,提升現代化管理的能力,整治校園環(huán)境,完善基礎設施建設,借以適應新時期的要求。
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