更新日期:2023-05-18 17:39
惠州開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)的技工學(xué)校名單有:惠州惠城區(qū)技工學(xué)校、惠州仲愷技工學(xué)校、惠州華達(dá)技工學(xué)校、惠州高迪技工學(xué)校等技工學(xué)校。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 | 廣東省惠州市惠城區(qū)金石一路10號(hào) |
2 | 惠州仲愷技工學(xué)校 | 惠州市仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)潼僑鎮(zhèn)潼僑工業(yè)園聯(lián)發(fā)大道南面123號(hào) |
3 | 惠州華達(dá)技工學(xué)校 | 惠州市惠陽(yáng)區(qū)沙田鎮(zhèn)東澳村 |
4 | 惠州高迪技工學(xué)校 | 惠州市惠城區(qū)火車西站北側(cè)明發(fā)高榜新城 |
1、惠州惠城區(qū)技工學(xué)校
惠州惠城區(qū)技工學(xué)校介紹
惠州市惠城區(qū)技工學(xué)校是1994年經(jīng)廣東省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)成立的公辦全日制技工學(xué)校,屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,是惠城區(qū)人民政府直屬公辦全日制學(xué)校,由惠城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局主管,主要承擔(dān)全日制技工教育和職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校位于惠州市江北三環(huán)路旁,毗鄰惠州市政府和惠州火車站,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地面積6.5萬(wàn)平方米,建筑面積達(dá)近4.2萬(wàn)平方米,在校生3000余人,教職工188人。
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學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)會(huì)與文秘、數(shù)控與模具、汽車運(yùn)用與維修、石油化工、電子技術(shù)應(yīng)用、電工與自化控制、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等17個(gè)專業(yè),學(xué)校建有綜合大樓、培訓(xùn)樓各一棟,內(nèi)有電子、數(shù)控、化工等各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室65間,可充分滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的需要。
學(xué)校以"嚴(yán)格管理、注重技能"為辦學(xué)宗旨,秉承"敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè),更高、更新、更強(qiáng)"的學(xué)校精神,以學(xué)生為中心、以質(zhì)量求發(fā)展。學(xué)生管理上以準(zhǔn)軍事化管理為特色,形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操技能和綜合素質(zhì),在保證學(xué)生掌握一技的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)"一專多能"目標(biāo)。同時(shí),依托勞動(dòng)保障部門的勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)有效地推進(jìn)畢業(yè)生的就業(yè)工作,就業(yè)率年年實(shí)現(xiàn)百分之百。
2、惠州仲愷技工學(xué)校
廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1996年,是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州市國(guó)家級(jí)高新區(qū)——惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中心地帶,占地面積6.2萬(wàn)平方米,建筑面積約5萬(wàn)平方米,在校學(xué)生4500人,是仲愷高新區(qū)唯一一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、安保監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。
惠州仲愷技工學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。學(xué)校堅(jiān)持技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定均衡發(fā)展的辦學(xué)方向,成立了與之相配套的仲愷職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院,同時(shí),大力推廣“校企合作”,“訂單式培訓(xùn)”,“工學(xué)結(jié)合”等教學(xué)模式,圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,在建兩個(gè)新興產(chǎn)業(yè)如SMT等技術(shù)的校辦工廠及客服營(yíng)銷終端,具備高級(jí)技工人才完全培養(yǎng)資格與能力,承接“三+二”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,建成江西理工大學(xué)仲愷技校教學(xué)區(qū),著力培育成人高等學(xué)歷教育模式,形成中技教育與高技培養(yǎng)相結(jié)合,中等教育與高等教育并舉的辦學(xué)體制。
3、惠州華達(dá)技工學(xué)校
惠州華達(dá)技工學(xué)校介紹
惠州市華達(dá)技工學(xué)校是經(jīng)惠州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所新型技工學(xué)校。目標(biāo)是用3-5年建設(shè)一所面向國(guó)際的社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老服務(wù)與管理人才的高等院校。學(xué)校已斥資1.8億元,占地110畝,建成物業(yè)68000平米。
擬在未來(lái)三年增加投資5億,發(fā)展到占地500畝、建筑面積30萬(wàn)平方米的現(xiàn)代高等職業(yè)院校,建設(shè)成全國(guó)示范性社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地。學(xué)校將根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建設(shè)校內(nèi)高爾夫訓(xùn)練基地、星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)操客房和中西餐廳、高標(biāo)準(zhǔn)配置機(jī)房、電子閱覽室、舞蹈室、畫室、設(shè)計(jì)工作室、語(yǔ)音室。并結(jié)合專業(yè)布局。
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學(xué)生社團(tuán)是校 園文化的重要載體,是學(xué)生身心發(fā)展、拓寬興趣和開闊視野的主要陣地,是完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),展示學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)、內(nèi)化能力的第二課堂。我校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、特長(zhǎng)等為學(xué)生精心打造了多個(gè)社團(tuán):籃球(男、女)、乒乓球、繪畫、攝影、電玩、鋼琴、騎友、廣播、手工、禮儀、健美操、羽毛球、飲食文化、義工、文學(xué)、舞蹈等社團(tuán),并且學(xué)生可以自行組建社團(tuán)。
為了更大地激發(fā)學(xué)生的興趣,我們?nèi)w教師齊上陣,每個(gè)學(xué)生人人都參與的良好氛圍, 并逐步形成"全面發(fā)展、特色發(fā)展"培養(yǎng)方式。為了保證活動(dòng)效果,每個(gè)社團(tuán)還選定了有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,充分利用學(xué)校所有的校舍和設(shè)備開展社團(tuán)活動(dòng)。固定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),加上社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的內(nèi)容和形式,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。