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2025年江蘇讀汽車制造與維修專業(yè)的中職學校有哪些?

更新日期:2024-11-12 09:03

2025年江蘇讀汽車制造與維修專業(yè)的中職學校有:鹽城鹽南中等專業(yè)學校新沂風華職業(yè)技術學校、南京江寧高等職業(yè)技術學校、蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學校等中職學校。

2023年江蘇讀汽車制造與維修專業(yè)的中職學校有哪些?

一、2025年開設汽車制造與維修專業(yè)的江蘇中職學校一覽表

序號 學校名稱 學校地址
1 鹽城鹽南中等專業(yè)學校 江蘇省鹽城市城南新區(qū)伍佑街道辦事處通榆南路3號
2 新沂風華職業(yè)技術學校 江蘇省徐州市新沂市臨沭北路168號
3 南京江寧高等職業(yè)技術學校 江寧區(qū)龍眠大道月華路1號
4 蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學校 蘇州高新區(qū)科技城青山路5號

二、2025年開設汽車制造與維修專業(yè)的江蘇中職學校簡介

1、鹽城鹽南中等專業(yè)學校

鹽城鹽南中等專業(yè)學校(以下簡稱鹽南中專和鹽南職中及鹽南建校)是一所全民所有的公辦中專校,目前是由江蘇省鹽城市亭湖區(qū)政府主辦,由鹽城市亭湖區(qū)教育局主管。鹽南中等專業(yè)學校(鹽南中專)不是民辦或者私人辦學機構(gòu),鹽南中專是一所全民公辦的學校。學校在上世紀90年代中期以前為鹽城市鹽南建筑職業(yè)學校(以前簡稱鹽南建?;螓}南職中)。

鹽城鹽南中等專業(yè)學校辦學歷史

鹽南中專創(chuàng)辦于1978年,1988年被評為省重點職中,1996年學??缛胧着鷩壹壷攸c職中行列、1998年被認定為江蘇省合格職業(yè)教育中心校。2006年學校被認定為“江蘇省數(shù)控技術應用緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、2007年學校被認定為“國家級建筑工程技術緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”。學校是“國家職業(yè)技能鑒定站”、“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省農(nóng)村青年培訓基地”和“江蘇省課程改革實驗學校”。

鹽城鹽南中等專業(yè)學校專業(yè)設置

目前,鹽南中專有建筑、數(shù)控、電子、計算機、汽修五個江蘇省重點示范專業(yè)。辦學實力和水平在鹽城領先,江蘇一流。鹽南中專目前分設五個專業(yè)部,分別是數(shù)控工程部、機電工程部、建筑工程部、信息工程部、綜合高中部(參加省高校單獨招生,對口高考)。學校開設數(shù)控技術應用、工業(yè)與民用建筑、模具設計與制造、電子技術應用、動漫設計、電腦美術設計、服裝設計與加工、旅游與賓館服務、汽車裝璜與維修、市場營銷、財務會計、計算機網(wǎng)絡技術、風電工程等13個專業(yè)大類,其中數(shù)控技術應用、工業(yè)與民用建筑(2011年已經(jīng)成為江蘇省中等專業(yè)學校的品牌專業(yè))、電子技術應用、計算機應用、汽車運用與維修五個專業(yè)已經(jīng)創(chuàng)建成為江蘇省省重點示范專業(yè),工業(yè)與民用建筑專業(yè)和數(shù)控技術應用專業(yè)已經(jīng)成為江蘇省課改實驗點。

鹽城鹽南中等專業(yè)學校辦學規(guī)模

2010年秋學期在校班級數(shù)近100個,目前在校學生有4000多人(不含在外實習學生),在籍學生數(shù)6000多人(含在外實習生)。教職工300多人,專業(yè)教師270多人,其中車間機房實習教師60多人,雙師型教師占80%。所有技能實習教師都有技師資格。校園面積218多畝,建筑面積8萬多平方米。

2、新沂風華職業(yè)技術學校

新沂風華職業(yè)技術學校,創(chuàng)辦于1986年8月,1999年9月搬遷新校園,并合署辦學,于2000年被評為省一級重點職業(yè)技術學校,2004年3月被國家教育部認定為首批國家級重點職業(yè)技術學校。

新沂風華職業(yè)技術學校設施設備

新校園占地面積11.95萬平方米,已投資近7000萬元,建成建筑面積4.72萬平方米的教學大樓、圖書館、食堂、師生公寓、400米塑膠跑道標準田徑場及功能齊全的體育館,科技綜合樓及道路綠化等正在建設中。校園整體布局合理,教學區(qū)、生活區(qū)、運動場既各自分離,又三位一體。有多功能廳、舞蹈房、繪畫室、乒乓球室、籃球排球場等,文體設施齊全。已投資500多萬元專項資金,建立了計算機中心(442臺計算機)、語音室、金工車間(普通車床、數(shù)控車床、銑床、磨床)、力學、制圖測繪室、電工、電子、微機原理、機床電氣、財會模擬等30多個被高水準的實驗室,建立了12個校外實習基地。

新沂風華職業(yè)技術學校專業(yè)設置

學?,F(xiàn)有中專、技校全日制43個教學班,在校生2889人,教職工186人。已開設建筑、機械加工、計算機應用、藝術裝璜、機電一體化、財會營銷、幼師、賓館服務與旅游管理、綜合高中等9類大專業(yè)。

新沂風華職業(yè)技術學校榮譽

近幾年來,在全校師生的共同努力下,學校被評為省現(xiàn)代教育技術實驗學校、縣先進集體;學生參加各級各類比賽,有100多人獲獎,在江蘇省“虎丘杯”中小學生民樂比賽,我校選送的“古箏齊奏”榮獲二等獎,話劇《青春如歌》獲省二等獎、市一等獎;學生參加市、縣統(tǒng)考,多科成績名列前茅,高考成績迅速提高,上線人數(shù)逐年增加。畢業(yè)生一次性就業(yè)率90%以上,建筑、機械、機電、賓旅等專業(yè)出現(xiàn)供不應求的局面。學校教科研氣氛十分活躍,近兩年來,已結(jié)題的省市級課題達10多項,有三十多位老師在省市級各類比賽中獲一、二、三等獎。

3、南京江寧高等職業(yè)技術學校

南京江寧高等職業(yè)技術學校由月華路主校區(qū)和竹山路校區(qū)組成,主校區(qū)位于南京市江寧高新園龍眠大道月華路1號,竹山路校區(qū)位于竹山路307號。

2014年9月,江寧區(qū)委區(qū)政府認真貫徹落實國家關于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關文件精神,正式整合南京江寧中等專業(yè)學校(創(chuàng)建于1993年8月,南京江寧職業(yè)技術教育中心)、江寧技師學院(創(chuàng)建于1992年,原名江寧技工學校)與區(qū)職培中心(電大)(創(chuàng)建于1982年春)三校的職業(yè)教育資源,籌建江寧高等職業(yè)學校(省聯(lián)院江寧分院),以舉辦高職教育的要求進行設計和建設,并把創(chuàng)辦五年制高等職業(yè)學校作為地方的主要社會發(fā)展目標之一。2016年,學校正式增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院江寧分院”;2017年9月,學校正式更名為“南京江寧高等職業(yè)技術學校”。

南京江寧高等職業(yè)技術學校師資力量

學校占地面積近500畝,建筑面積20余萬平方米;實驗、實習設備總值6600多萬元,生均設備值1.5萬元。學校融五年高職、3+3中高職分段培養(yǎng)、綜合高中、中職、成人學歷教育、職業(yè)技術技能培訓為一體?,F(xiàn)有機械工程、機電工程、信息工程、經(jīng)貿(mào)服務、基礎教學五個專業(yè)系部。辦學專業(yè)涉及機電、數(shù)控、電子與信息、計算機技術應用、財會等27個專業(yè)。

學校結(jié)合江寧地方社會經(jīng)濟發(fā)展,加強專業(yè)建設,開設機電、數(shù)控、汽車、電信、計算機、財務、物流、烹飪、城軌、皮草等27個專業(yè)。其中,機電一體化、數(shù)控技術、電子與信息技術為江蘇省“十三五”現(xiàn)代化專業(yè)群;五年制高職專業(yè)9個,分別是數(shù)控技術、電子信息工程技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、財務管理、計算機網(wǎng)絡技術、物流管理、數(shù)字媒體應用技術、工業(yè)機器人技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術;3+3中高職分段培養(yǎng)專業(yè)5個,分別是機電技術應用、汽車制造與維修、電子與信息技術、計算機網(wǎng)絡技術、旅游服務與管理。

學校擁有國家、省、市級數(shù)控、電子、計算機實訓基地共4個,校企共享現(xiàn)代化實訓基地5個。數(shù)控實訓基地、電子與信息技術實訓基地是江蘇省示范性實訓基地。學校正在建設機電一體化實訓基地、汽車檢測與維修實訓基地,改進現(xiàn)代服務業(yè)實訓基地條件。

學?,F(xiàn)有全日制學生5375名,非全日制學生3342人;專任教師377人,其中,中、高級職稱教師占比72.5%,研究生學歷占22%,雙師型教師占專業(yè)專任教師的81%。學校通過名師工程、青藍工程,打造一流的教師團隊,現(xiàn)有國家級名師1人,省特級教師1人,市學科教學帶頭人13人,市優(yōu)秀青年教師12人;省級名師工作室2個,省級領軍人才1名,省、市教研中心組成員12人。學校形成了“省特級教師—市骨干教師(教學帶頭人、優(yōu)秀青年教師)—區(qū)骨干教師(教學帶頭人、教學骨干)”的骨干教師梯隊。

南京江寧高等職業(yè)技術學校辦學宗旨

學校堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,堅持“規(guī)模、內(nèi)涵、特色、效益”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持“追求自覺、追求進步、追求卓越”辦學精神,秉承“著力師生共同成長,服務經(jīng)濟社會發(fā)展,打造現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校”辦學理念。立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展對技術技能型人才的需求, 全面實施“大美”德育,豐富學生社團活動提升學生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

學校積極推進校企、校校合作辦學。學校現(xiàn)有合作企業(yè)近200家,深度合作企業(yè)近40家,通過訂單培養(yǎng)、冠名班、校中企企中校、工學結(jié)合、產(chǎn)教融合等多種校企合作、校校合作、國際合作模式,為莘莘學子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院、南京交通職業(yè)技術學院、南京信息職業(yè)技術學院、南京旅游職業(yè)學院等??圃盒:献鳎餐囵B(yǎng)人才。

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