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2025揚州生活科技學校開設的專業(yè)一覽表

來源:揚州生活科技學校  更新日期:2024-11-20 09:41

揚州生活科技學校開設的專業(yè)有:機械加工技術、中餐烹飪、服裝設計與制作、酒店服務與管理、西餐烹飪、中式面點、西式面點(烘焙)、旅游服務與管理、計算機應用、計算機平面設計、多媒體制作、機電技術應用、數控技術應用、會計、電子商務、服裝設計與工藝、影像與影視技術、攝影攝像技術、美發(fā)與形象設計、美容美體、養(yǎng)老護理、鐵路客運服務。

2023揚州生活科技學校開設的專業(yè)一覽表

一、揚州生活科技學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 揚州生活科技學校 機械加工技術
2 揚州生活科技學校 中餐烹飪
3 揚州生活科技學校 服裝設計與制作
4 揚州生活科技學校 酒店服務與管理
5 揚州生活科技學校 西餐烹飪
6 揚州生活科技學校 中式面點
7 揚州生活科技學校 西式面點(烘焙)
8 揚州生活科技學校 旅游服務與管理
9 揚州生活科技學校 計算機應用
10 揚州生活科技學校 計算機平面設計
11 揚州生活科技學校 多媒體制作
12 揚州生活科技學校 機電技術應用
13 揚州生活科技學校 數控技術應用
14 揚州生活科技學校 會計
15 揚州生活科技學校 電子商務
16 揚州生活科技學校 服裝設計與工藝
17 揚州生活科技學校 影像與影視技術
18 揚州生活科技學校 攝影攝像技術
19 揚州生活科技學校 美發(fā)與形象設計
20 揚州生活科技學校 美容美體
21 揚州生活科技學校 養(yǎng)老護理
22 揚州生活科技學校 鐵路客運服務

二、揚州生活科技學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數控機床操作、數控編程及數控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質技術技能人才。

機械加工技術專業(yè)主要課程

主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

機械加工技術專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數控設備操作、數控設備的維護與調試、產品檢驗、數控加工工藝與程序編制、產品質量管理、現場管理等工作。

2、中餐烹飪專業(yè)

中餐烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)符合現代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪專業(yè)課程

主要學習的是中式烹調和營養(yǎng)膳食的內容,大多包括中式烹調、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學、烹飪原料學、餐飲廚房管理、餐飲美學、烹飪營養(yǎng)學、中國藥膳、烹飪工藝學等等。學制一般專科3年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師。

中餐烹飪專業(yè)就業(yè)方向

中餐廚房的水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點等崗位。

3、服裝設計與制作專業(yè)

服裝設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位工作的高級應用型人才。

服裝設計與制作專業(yè)課程設置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設計與制作專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可到服裝生產和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

4、酒店服務與管理專業(yè)

酒店服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線的,德智體美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術應用性專門人才。

酒店服務與管理專業(yè)主要課程

管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

酒店服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、行業(yè)協(xié)會、旅行社、酒店、旅游交通企業(yè)、景區(qū)、會展中心等單位從事行業(yè)管理、科研教學、導游、人力資源培訓等工作。

5、西餐烹飪專業(yè)

西餐烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向各級各類賓館、酒店等餐飲企事業(yè)單位,堅持立德樹人,培育學生全面發(fā)展,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎的知識、技能和素養(yǎng),擁有良好的溝通交流能力和較強的食品安全意識,能夠從事企業(yè)西餐廚房崗位一線工作的可持續(xù)發(fā)展型技術技能人才。

西餐烹飪專業(yè)核心課程

文化基礎課,西餐烹調技術、西餐冷菜制作、西式面點制作、西餐原料加工技術、西餐烹飪概論、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生等。

西餐烹飪專業(yè)就業(yè)方向

面向高星級酒店、高級會所、餐飲連鎖店、休閑度假村、糕點連鎖店、糕點企業(yè)以及機關事業(yè)單位從事西餐飲食烹飪、餐廳管理、營養(yǎng)師等工作。

6、中式面點專業(yè)

中式面點專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠精通中式面點制作和管理的專業(yè)技術人才。

中式面點專業(yè)主要課程講授面點原料、面點制作工藝、點心創(chuàng)新、器械使用與維護等知識;系統(tǒng)地傳授小籠湯包、煎餃、蘭州拉面 、刀削面、雜面饅頭、肉夾饃、廣式奶油饅頭、黃金大餅、油條、麻花、三河米餃、寧波湯圓、貴妃涼皮、云南米線、麻辣串、粽子、各式船點、名點及全國各地風味特色小吃,并免費傳授開口笑、蔥油餅、牛肉砂鍋及辣糊湯、牛肉湯等制作技術。

7、西式面點(烘焙)專業(yè)

西式面點(烘焙)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事常用中、西式面點原料加工和常見中、西式面點制作、中式烹飪的中級技能人才。

西式面點(烘焙)專業(yè)主要課程

中西式廚房設備工具安全操作與維護、中西式面點原料選購與保管、中式面點工藝與技能訓練、西式面點工藝與技能訓練、中西式面點成品裝飾。

西式面點(烘焙)專業(yè)就業(yè)方向

主要為高星級酒店餐飲部門及社會知名西餐企業(yè)、從事西式烹調與餐飲管理等工作、也可在大中型高星級飯店、品牌餐飲企業(yè)、餐飲高級會所、各專業(yè)酒吧、扒房等。

 

8、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平,有靈活的協(xié)調和應變能力,能熟練掌握民航、高鐵動車服務理論和基本技能,能從事民航、高鐵動車的乘務乘服工作,能承擔機場、高鐵站票務銷售、安檢、VIP貴賓接待等服務工作的復合型、技能型、應用型高級人才。

旅游服務與管理專業(yè)主干課程

服務禮儀、形體訓練、職業(yè)形象塑造、表達與溝通、服務心理學、中國地理、客艙服務與管理、值機與行李運輸、民航貨物運輸、交通法規(guī)、旅游策劃、旅行社管理、服務英語、安檢規(guī)范等。

旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

從事民航、高鐵動車乘務員、安全員、餐服員等崗位;機場、高鐵站貴賓 VIP 客服、安檢、機場值機、民航、鐵路商務等相關工作,也可從事國際游輪、鐵路專列、五星級酒店、外資企業(yè)等單位的外事接待、公關禮儀等工作。

9、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

10、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生具有基本的審美能力,利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,展覽展示等技術工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體產品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,展覽展示等領域。

計算機平面設計專業(yè)主要課程

計算機基礎、色彩理論、構圖、美學基礎、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術與印刷、商業(yè)攝影、廣告設計等。

計算機平面設計專業(yè)就業(yè)方向

藝術指導(或藝術總監(jiān),artdirector)在廣告、出版、電影和電視、網絡,以及電玩產業(yè)中所負責的工作都十分類似。創(chuàng)意指導(或創(chuàng)意總監(jiān),creativedirector)通常是指在廣告代理公司中,負責整個創(chuàng)意部門的人。工作是帶領整個計劃案的創(chuàng)意方向。在電影藝術部門的架構中,藝術指導在制作設計師(production designer)旗下工作,負責電影場景的設計與布置。此外藝術指導是場景設計師的主管。在出版業(yè)的藝術指導通常與編輯合作。

 

11、多媒體制作專業(yè)

多媒體制作專業(yè)培養(yǎng)目標

畢業(yè)生應該具有較高的藝術修養(yǎng),掌握計算機設計理論與技能,并能將傳統(tǒng)的設計手段與現代多媒體技術相結合,具有創(chuàng)新設計思維、系統(tǒng)專業(yè)理論、實踐操作能力,能在大眾傳媒、廣告設計、企業(yè)形象設計、音樂、美術、戲劇、影視等領域從事多媒體設計與制作的應用型技術人才。

多媒體制作專業(yè)課程

素描、色彩、數字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創(chuàng)意設計、影視編導基礎、Aauthorware動畫程序使用、Flash動畫應用、Dreamwever等。

多媒體制作專業(yè)就業(yè)方向

使用計算機多媒體設備和多媒體制作軟件,具有開發(fā)或制作多媒體軟件產品的技能,從事廣告、電子出版、光盤制作、計算機多媒體輔助教學的計算機操作員及使用計算機介紹單位和產品的相關人員。

 

 

12、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術,機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向

機電設備操作、組裝、調試等技術崗位。

13、數控技術應用專業(yè)

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數控技術應用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

數控技術應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)從事機械加工工藝編排、數控編程、數控設備使用、生產管理、技術管理工作,及數控設備銷售與售后服務等工作。

 

14、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有現代經濟管理、外貿、金融知識,系統(tǒng)掌握國、內外財務與會計的基本理論和技能,具有處理涉外經濟業(yè)務中各類會計事項能力的高級實用型財務會計專門人才。

會計專業(yè)課程設置

開設的主干課程有:西方經濟學、國際金融、國際貿易與結算、中國稅制、中級財務會計、成本會計學、外商投資企業(yè)會計、財務管理學、會計電算化、審計學、數據庫原理與應用、英語、工業(yè)企業(yè)會計實務實習等。

會計專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后能在三資企業(yè)、外貿公司、涉外經濟部門、金融機構、會計師事務所及各企事業(yè)單位從事會計實務、管理及審計工作。

15、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),能適應國際商務一線需要,具備較強的英語應用能力和計算機信息技術運用能力,具有職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,服務于各類電子商務企業(yè)或開展跨境電子商務業(yè)務的外貿企業(yè)的高素質技術技能人才。

電子商務專業(yè)主要課程

網店運營、電子商務數據分析與處理、電子商務美學基礎、商務網頁設計、客戶關系管理實務、商業(yè)攝影、采購與供應鏈管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析與實踐、網絡營銷實務、消費心理學、國際貿易實務、電子商務客戶服務、跨境電子商務實務、國際商務談判、跨境電商英語、基礎會計、電子商務概論、各項專業(yè)賽事集訓和企業(yè)頂崗實習與畢業(yè)論文等。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

從事電子商務領域的視覺與網站設計、網絡營銷與創(chuàng)業(yè)、平臺運營與溝通等相關工作。同時,鼓勵學生自主創(chuàng)新與自主創(chuàng)業(yè)。

 

16、服裝設計與工藝專業(yè)

服裝設計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,設計與工藝兼?zhèn)?、應用與創(chuàng)新并重、藝術與技術融合,能勝任服裝產品設計與開發(fā)、服裝生產技術與制作、服裝品牌策劃與陳列、服裝營銷與管理等崗位的“善設計、通工藝、能策劃、會管理”的服裝領域的高端技能型人才。

服裝設計與工藝專業(yè)主要課程

主要課程有服裝材料、色彩與圖案、計算機圖形處理、服裝設計與打樣、服裝生產工藝、染色印花與圖案設計、紡織品營銷、服裝進出口貿易業(yè)務、服裝跟單與理單、電子商務等課程。

服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

面向各大型服裝類企事業(yè)單位、紡織服裝類生產與設計公司、紡織服裝貿易公司、外資企業(yè),從事紡織品(服裝)檢測、外貿布展、外貿業(yè)務、服裝跟單與理單等工作。

17、影像與影視技術專業(yè)

影像與影視技術專業(yè)介紹

影像與影視藝術專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展,掌握現代攝影技術、技巧和表演的中等傳媒表演藝術人才的新型專業(yè)。

影像與影視技術專業(yè)主干課程

廣播電視概論、美術基礎、人像攝影、攝影技術、化妝技術,形象設計;電視攝像技術、暗房工藝、影視畫面構圖、影視照明技術與技巧、相機使用與維修、計算機圖形圖像處理(Photoshop、Coreldraw)、二維動畫設計(Flash)、影視編輯(Premiere)、音樂、舞蹈、表演等。

影像與影視技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后主要面向電視臺、電視劇制作中心、影視制作公司、劇組、文藝表演團體、圖片社,影樓后期制作室從事影視表演、電視節(jié)目攝制、錄音、燈光布景及音響設備操作和調試等工作。

18、攝影攝像技術專業(yè)

攝影攝像技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握現代攝影技術知識、技能,具有獨立的藝術思維、獨特 的鑒賞能力,能夠運用現代影像技術進行藝術創(chuàng)作及研究的高級藝術人才。

攝影攝像技術專業(yè)主要課程

攝影基礎、攝像基礎、攝影構圖、燈光照明、影視表演基礎、聲音錄制與編 輯、人物攝影、數碼影像、廣告攝影、影視廣告制作、新媒體攝影、新聞攝 影、影視試聽語言、藝術攝影、商業(yè)攝影、影視導演藝術、故事短片創(chuàng)作、 建筑攝影、妝面設計等。

攝影攝像技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在報紙、雜志社、大型廣告公司、平面和網絡媒體等單位從事藝術攝影創(chuàng)作、圖片編輯、美 術指導、報道攝影宣傳等工作。

19、美發(fā)與形象設計專業(yè)

美發(fā)與形象設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設計師所必須的形象設計基本理論、知識及技能,能獨立從事化妝設計、發(fā)型設計及時尚人物整體造型等工作,適應人物形象設計行業(yè)需求的應用型專業(yè)技術人才。

美發(fā)與形象設計專業(yè)主要課程

服飾與造型、現代禮儀、英語、美容美甲、企業(yè)經營管理、發(fā)型設計、彩色診斷與設計、營養(yǎng)學與美體、銷售心理學基礎、化妝造型、韓語基礎、韓語會話、韓語聽力、韓語導購、模擬導游、國際貿易基礎知識、演講與口才、辦公自動化、日語基礎、日語會話、日語聽力等。

美發(fā)與形象設計專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構、化妝品公司、形象設計工作室等,從事化妝設計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設計等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

 

20、美容美體專業(yè)

美容美體專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向婚紗攝影中心、美發(fā)中心、形象設計室等單位,從事皮膚護理、美體、美甲、形象設計等技術操作和相關用品的營銷技術型人才。

美容美體專業(yè)課程設置

美容基礎知識、營養(yǎng)學、解剖生理學、皮膚生理基礎、皮膚解剖學、物理美容技術、美體塑形、美容護膚、醫(yī)學美容、美容化妝技術、美甲彩繪、紋繡技術、營銷學及溝通技巧等專業(yè)課程。

美容美體專業(yè)就業(yè)方向

定向安排到美容美體機構從事醫(yī)療美容技師、美容導師、美容保健、化妝品營銷等崗位,也可以就業(yè)于現代美容中心、美容院、婚紗影樓、健身俱樂部、美容化妝品公司等相關行業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。

21、養(yǎng)老護理專業(yè)

養(yǎng)老護理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、較強敬業(yè)精神、良好心理素質、社會適應能力和創(chuàng)新能力,具有一定的醫(yī)學、護理學知識和心理護理知識,掌握老年護理與管理基本技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務機構從事老年護理與管理等工作的技術技能型專門人才。

養(yǎng)老護理專業(yè)主要課程

營養(yǎng)與膳食保健、社區(qū)護理、老年膳食營養(yǎng)、老年心理維護與服務、老年護理、老年急危重癥護理技術、老年康復護理、老年營養(yǎng)與養(yǎng)生保健、實用養(yǎng)老機構管理老年護理學等課程。

養(yǎng)老護理專業(yè)就業(yè)前景

隨著時間的推移,人口越來越老化,養(yǎng)老金已經成為一個難題,老年護理也隨之出現。專家強調,護理人才體系的建設是構建養(yǎng)老服務體系的關鍵。國家有關部門正在采取措施,促進老年護理人員的專業(yè)建設。機遇與挑戰(zhàn)并存。作為一種新興職業(yè),養(yǎng)老工作者將迅速發(fā)展,取得巨大成就,具有廣闊的職業(yè)前景。

22、鐵路客運服務專業(yè)

鐵路客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標

為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質和能力開發(fā),包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

鐵路客運服務專業(yè)主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

鐵路客運服務專業(yè)就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

三、揚州生活科技學校簡介

揚州生活科技學校簡介

揚州生活科技學校坐落于風景秀麗的歷史文化名城——江蘇省揚州市中心,東接文化古跡文昌閣,北臨名勝景點瘦西湖,是省屬全日制國家級重點中等職業(yè)學校(全額撥款事業(yè)單位)。校內設有江蘇省人力資源和社會保障廳批準的“江蘇省瓊花國家(高級)職業(yè)技能鑒定所”。

學校前身是揚州煤炭烹飪技工學校,隸屬于煤炭工業(yè)部,2006年,經江蘇省勞動廳批準,更名為江蘇生活技工學校,并加掛揚州生活科技學校校牌,現隸屬于江蘇省應急管理廳。2014年5月經省人社廳批準,學校升格為江蘇生活高級技工學校。學校建筑面積4.56萬平方米,擁有固定資產3899萬元,在籍學生3900余人。經過20多年的建設和發(fā)展,學校的辦學規(guī)模逐步擴大,教育質量、辦學條件不斷提高,各項事業(yè)快速發(fā)展。

揚州生活科技學校辦學條件

學校校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學設備先進,學?,F設有中餐烹飪、中西面點制作、機電一體化、影像與影視技術、服裝設計與工藝、計算機應用、會計、旅游服務與管理、美容美發(fā)等20多個專業(yè),其中烹飪與餐飲管理、中西面點、旅游服務與管理、機電技術應用等4個專業(yè)成為我校主干專業(yè),攝影與廣告專業(yè)是特色專業(yè),烹飪專業(yè)、機電專業(yè)是省示范專業(yè),同時烹飪專業(yè)為省級課改試驗點。校內設有各類專業(yè)的現代化標準實驗和實習實訓室。近幾年來,學校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力開展多種形式的中外聯(lián)合辦學,辦學層次不斷提高。學校已與四川農業(yè)大學、江蘇建筑職業(yè)技術學院等高等院校開展合作,開辦了大專、本科班,學校已形成了中專、中技、高技工、大專、本科等層次學歷教育的辦學格局。

揚州生活科技學校建校歷史

江蘇生活技工學校前身是揚州煤炭烹飪技工學校,1985年10月經江蘇省人民政府批準創(chuàng)辦,后隸屬煤炭部,現主管部門是江蘇煤礦安全監(jiān)察查局。現為國家重點技工學校(省屬全額撥款事業(yè)單位)。學校占地面積32016m2,建筑面積2.2萬平方米。學?,F開設有五大類,近20個專業(yè),并設有高技、中技等各各類學歷教育,在校生2800多人。

建校以來,學校始終堅持正確的辦學方向,以黨的教育方針作為行動指南,時刻牢記“培養(yǎng)社會生活科技人才,促進民族生活質量提高”的辦學宗旨,以“做精、做強、做特”為發(fā)展目標,以質量促就業(yè)、以就業(yè)促招生。近年來,畢業(yè)生雙證考核率96%以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,絕大多數專業(yè)畢業(yè)生供不應求。

揚州生活科技學校所獲榮譽

近年來,學校先后被中國教育聯(lián)合會授予“中國最具特色職業(yè)學校”;被全國煤炭教育協(xié)會授予“全國煤炭教育先進單位”、“教材建設先進單位”;被江蘇省文明委授予“江蘇省文明校園“;被江蘇省教育廳授予“江蘇省優(yōu)質特色職業(yè)學校”;被江蘇省教育廳授予“江蘇省三星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省課改試驗學校”;被江蘇省人力資源和社會保障廳連續(xù)四年授予“招生就業(yè)工作先進單位”;被揚州市授予“文明單位”、“平安建設”先進單位、“園林式單位”、“揚州市維揚區(qū)綜合治理先進單位”等榮譽稱號。

揚州生活科技學校辦學理念

學校堅持“以教學為中心,以提高質量為重點,以市場需求為導向,以服務就業(yè)為目的”的辦學理念,取得了可喜的成就。近年來,學校先后被評為“中國教育最具特色職業(yè)學校”、“全國煤炭教育先進單位”、“全國煤炭職業(yè)教育先進單位”、“揚州市文明單位”、“揚州市園林式單位”、“安全文明單位”等各級榮譽稱號。

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