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2025安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

來(lái)源:安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校  更新日期:2024-11-22 13:34

2025安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:會(huì)計(jì)電算化、茶葉生產(chǎn)加工、工藝美術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、文秘、社會(huì)文化藝術(shù)。

2023安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

一、2025安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 會(huì)計(jì)電算化
2 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 茶葉生產(chǎn)加工
3 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 工藝美術(shù)
4 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
5 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
6 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 畜禽生產(chǎn)與疾病防治
7 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 電子商務(wù)
8 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
9 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)
10 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
11 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 文秘
12 安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 社會(huì)文化藝術(shù)

二、2025安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類(lèi)企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)崗位

本專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對(duì)的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì)計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、政府審計(jì)部門(mén)的初級(jí)審計(jì)人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉(cāng)庫(kù)核算員、會(huì)計(jì)檔案管理員。

2、茶葉生產(chǎn)加工專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營(yíng)銷(xiāo)、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測(cè)、營(yíng)銷(xiāo)管理及實(shí)際操作能力。

培養(yǎng)要求

基于這種情況,根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高[2006]16號(hào))文件精神,要求高職高專(zhuān)院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位在“理論知識(shí)以必需、夠用為度,著重培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線(xiàn)的高素質(zhì)技能型人才”,部分高職院校在本科茶學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,按照高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)的要求,開(kāi)設(shè)了茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

3、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

能夠熟練運(yùn)用美學(xué)表現(xiàn)技法,具備一定文化基礎(chǔ)知識(shí),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、文化的快速發(fā)展,能滿(mǎn)足美術(shù)裝潢相關(guān)行業(yè)實(shí)際工作要求,從事地方廣告、裝潢室內(nèi)、建筑、環(huán)境藝術(shù)、工藝美術(shù)等工作的復(fù)合型中等人才。本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有工藝品設(shè)計(jì)和制作、工藝品色彩搭配的基本能力。

主要課程

主要專(zhuān)業(yè)課程:中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史,工藝美術(shù)概論、繪畫(huà)基礎(chǔ)、美學(xué)、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、古漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)史、考古學(xué)、博物館學(xué)、中國(guó)工藝美術(shù)史、中國(guó)文化史、民俗學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)等。實(shí)踐環(huán)節(jié):結(jié)合教學(xué),組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。

4、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程

機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電工技能、PLC、微機(jī)控制基礎(chǔ)、工廠供電基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、傳感器技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備概論、電力電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)床電氣維修、機(jī)械設(shè)備與維修技術(shù)。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)

維修電工、鉗工、CAD。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高等應(yīng)用型人才。

主要課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

6、畜禽生產(chǎn)與疾病防治專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),同21世紀(jì)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng),為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收服務(wù),具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在養(yǎng)殖業(yè)第一線(xiàn)的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人員。

主要課程

畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料,畜禽繁殖與改良,養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生與控制 ,畜禽疫病防治 ,畜產(chǎn)品加工,畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng),特種動(dòng)物養(yǎng)殖,養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生與控制,畜禽生產(chǎn)與疾病防治等。

就業(yè)方向

可參加對(duì)口高考,不升學(xué)的學(xué)校推薦到各級(jí)畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、養(yǎng)殖場(chǎng)、飼料加工廠、畜產(chǎn)品加工廠就業(yè)、也可創(chuàng)辦實(shí)體自主創(chuàng)業(yè)。

7、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能在各類(lèi)企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢(xún)、以及研究工作的專(zhuān)門(mén)人才。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶(hù)服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國(guó)際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫(xiě)作、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語(yǔ)言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionscript動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。

8、旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專(zhuān)業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)主要課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟(jì)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游英語(yǔ)、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

9、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握中專(zhuān)層次的文化基礎(chǔ)知識(shí)和本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與技能,構(gòu)建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術(shù)性操作性較強(qiáng)的花卉栽培、品種試種、常見(jiàn)病蟲(chóng)害防治技術(shù)、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)成分分析的高級(jí)應(yīng)用性職業(yè)技術(shù)人才。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)主要課程

新型團(tuán)場(chǎng)建設(shè)與職工素質(zhì)教育、應(yīng)用文寫(xiě)作、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲(chóng)草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、觀賞樹(shù)木學(xué)花卉栽培、植物病蟲(chóng)害防治技術(shù)、植物遺傳充種技術(shù)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、盆景制作、苗木生產(chǎn)技術(shù)、果蔬栽培技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)。

10、電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。本專(zhuān)業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。

主要課程

計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線(xiàn)路CAD、電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工(大專(zhuān)及本科叫電氣工程及自動(dòng)化或電氣自動(dòng)化) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車(chē)電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測(cè)、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷(xiāo)售工作。

11、文秘專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。實(shí)踐環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、禮儀與形象設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作等實(shí)習(xí)、畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、校外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和秘書(shū)綜合實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向

文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實(shí)到各級(jí)政府機(jī)關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織,人力資源管理等工作。

12、社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有“唱”“彈”“跳”“講”“畫(huà)”“做”,六項(xiàng)全能的幼教藝術(shù)人才

社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、樂(lè)理、試唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、形體舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、普通話(huà)(教師口語(yǔ))、幼兒故事、簡(jiǎn)筆畫(huà)、三筆字、手工制作、公共關(guān)系、禮儀等。

社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

幼兒園行政管理及園長(zhǎng)管理工作。

三、安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校,2003年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”,校長(zhǎng)劉迪凡在全國(guó)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了題為《搞好創(chuàng)業(yè)教育,為農(nóng)民脫貧致富服務(wù)》的典型發(fā)言;2009年學(xué)校榮獲教育部、人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校各專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積22644平方米,教學(xué)儀器、設(shè)備總值1810萬(wàn)元。共設(shè)實(shí)訓(xùn)室34間,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),工位2900個(gè),儀器設(shè)備3991臺(tái)套,其中大型專(zhuān)用儀器設(shè)備397臺(tái)套。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量、質(zhì)量和工位數(shù)能滿(mǎn)足實(shí)踐教學(xué)需要。師資力量學(xué)校共有教職工298人,其中外聘兼職教師30人。專(zhuān)任教師237人,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師12人。“雙師型”教師118人,其中具有高級(jí)職業(yè)資格證的教師44人,具有一年以上在企業(yè)一線(xiàn)工作經(jīng)歷的教師22人,考核合格、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且任教本專(zhuān)業(yè)的中、高級(jí)教師52人。其中研究生學(xué)歷5人,本科學(xué)歷205人,本科以上學(xué)歷210人。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生4683人,其中非全日制學(xué)歷教育學(xué)生1503人,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生1210人,學(xué)校占地、建筑、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等可滿(mǎn)足教育教學(xué)和生活運(yùn)動(dòng)等功能需求,符合國(guó)家相關(guān)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。

安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

“學(xué)校+基地+企業(yè)”的育人特色。學(xué)校將實(shí)訓(xùn)基地作為校企合作的重要紐帶和主要場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化的交融、學(xué)生動(dòng)手操作能力向崗位技能的提升。近三年中,訂單培養(yǎng)比例達(dá)到60%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。立足“三農(nóng)”的服務(wù)特色。學(xué)校對(duì)接安化黑茶等地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),著眼社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)技術(shù)人才,創(chuàng)建全省最大的農(nóng)職類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、面積5000畝的天花山綜合開(kāi)發(fā)場(chǎng),開(kāi)展技術(shù)服務(wù)與社會(huì)培訓(xùn),闖出了一條提高農(nóng)民素質(zhì)、服務(wù)農(nóng)民脫貧致富的新路子。規(guī)范高效的管理特色。學(xué)校構(gòu)建了“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)+中層干部+教職工+學(xué)生”的四維管理體系,完善以教職工代表大會(huì)制度、社會(huì)企業(yè)監(jiān)督制度為核心的約束機(jī)制,創(chuàng)新 “以職業(yè)資格為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為指標(biāo)”的師生考評(píng)體系和激勵(lì)機(jī)制,教育管理規(guī)范高效,推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持實(shí)施《學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度》、《大宗物資采購(gòu)招投標(biāo)制度》、《財(cái)務(wù)公開(kāi)制度》、“一支筆審批”制度、聯(lián)簽會(huì)審制度,量入為出,厲行節(jié)約,杜絕了亂收費(fèi)、亂開(kāi)支,在上級(jí)部門(mén)組織的財(cái)務(wù)檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)生資助公開(kāi)。學(xué)校成立“國(guó)家助學(xué)金管理辦公室”,由紀(jì)檢監(jiān)察員夏毓靈擔(dān)任辦公室主任,紀(jì)檢監(jiān)察室、總務(wù)處、教導(dǎo)處各派一名教師為成員,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家助學(xué)金資助政策,規(guī)范資助對(duì)象登記、審核、公示及助學(xué)金發(fā)放等相關(guān)程序,健全資料歸檔制度,監(jiān)管措施得力,確保了助學(xué)金發(fā)放的公開(kāi)、透明、到位;學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作處建立了貧困學(xué)生檔案和《貧困生救助制度》,設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)基金與助學(xué)基金,積極爭(zhēng)取中國(guó)移動(dòng)“動(dòng)感地帶助學(xué)金”、株洲經(jīng)促會(huì)助學(xué)金等社會(huì)捐資,確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

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安化縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

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