2025江川縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)有：旅游服務與管理、會計電算化、電子商務、農產品保鮮與加工(涉農）、民間傳統(tǒng)工藝(銅器設計與加工方向)、電子電器應用與維修、機電技術應用。

一、2025江川縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江川縣職業(yè)高級中學	旅游服務與管理
2	江川縣職業(yè)高級中學	會計電算化
3	江川縣職業(yè)高級中學	電子商務
4	江川縣職業(yè)高級中學	農產品保鮮與加工(涉農）
5	江川縣職業(yè)高級中學	民間傳統(tǒng)工藝(銅器設計與加工方向)
6	江川縣職業(yè)高級中學	電子電器應用與維修
7	江川縣職業(yè)高級中學	機電技術應用

二、2025江川縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事旅游客源開發(fā)、組團、旅游接待策劃、帶團導游、旅游產品營銷、酒店服務與管理、禮儀接待員等專業(yè)人才及面向高鐵動車乘務生產及管理一線崗位所需人才。

旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)領域：與云南康輝旅行社、云南國際旅行社等20多家省內(外)旅行社和云康國際大酒店、珠源國際大酒店等省內(外)30多家星級酒店深度合作，可廣泛就業(yè);高鐵動車服務方向的畢業(yè)生可從事高鐵、動車、地鐵乘務工作等。

2、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

3、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)主要培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。

電子商務專業(yè)主要課程：計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數(shù)據(jù)結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經營與管理、網絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎 、Web開發(fā)技術、與RIA應用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數(shù)據(jù)庫應用、電子商務與國際貿易、網絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業(yè)基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網絡信息安全、網絡經濟學、網絡法律。

電子商務專業(yè)主要工作方向：專業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。?？茖W生畢業(yè)生主要從事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營等方面的工作，?？茖W生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

4、農產品保鮮與加工(涉農）專業(yè)

農產品保鮮與加工(涉農)專業(yè)培養(yǎng)目標：始建于1988年農畜產品儲藏加工，至今 已發(fā)展成為國家級中等職業(yè)教育示范校重點專業(yè)。本專業(yè)培 養(yǎng)從事糧油制品加工、果蔬制品加工、乳品飲料加工、肉制 品加工、烘焙西點加工等崗位的高素質技能型人才。

農產品保鮮與加工(涉農)專業(yè)就業(yè)方向：適宜面向烘焙(西式面點)、蛋糕裱花裝飾、 果蔬、肉、乳、蛋等農產品的貯藏保鮮與加工、食品營養(yǎng)與 健康等崗位就業(yè)。

5、民間傳統(tǒng)工藝(銅器設計與加工方向)專業(yè)

民間傳統(tǒng)工藝(銅器設計與加工方向)專業(yè)介紹：指的是銅器工藝與制作及設計。旨在培養(yǎng)銅器設計與制造的高級應用型技術人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產所需銅器及其工裝的設計與制造，銅器企業(yè)經營與管理工作。

6、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)目標：電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。

電子電器應用與維修專業(yè)主要課程：電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器應用與維修專業(yè)主要就業(yè)方向：

主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是：

1、在生產部門，可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;

2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;

3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;

4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。

7、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)主要培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

機電技術應用專業(yè)主要課程：計算機繪圖、鉗工技能、車工技能、機械拆裝、電子元器件、電工與電子技術、數(shù)控加工技術。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向：主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

三、江川縣職業(yè)高級中學簡介

江川縣職業(yè)高級中學簡介

江川縣職業(yè)高級中學是在儒家文化與現(xiàn)代文明的聯(lián)姻中誕生，在改革開放和現(xiàn)代職業(yè)教育的春風中沐浴長大的，她伴隨著玉溪職業(yè)教育發(fā)展起步于上世紀80年代初，在經歷了90年代初期的第一次繁榮期后，也經歷了艱難前行的“低谷”時期。進入21世紀初，特別是從2004年以來，在國家調整教育結構，大力發(fā)展中等職業(yè)教育的政策下，學校勵精圖治，抓住機遇，迎難而上，以“二次創(chuàng)業(yè)”為突破口，遵循“管理機制人本化，專業(yè)建設市場化”的辦學規(guī)律;秉承“讓每一個同學都成為現(xiàn)代社會優(yōu)秀勞動者”的辦學理念，獲得穩(wěn)步快速發(fā)展，辦學效益日益顯著，影響力和知名度全面提升。

江川縣職業(yè)高級中學榮譽

學校1990年被云南省教育廳認定為“合格職中”以來，先后被共青團中央授予“中學實踐教育活動合格單位”稱號;奪得“加強基礎文明建設創(chuàng)建青年文明校園奪標賽社會實踐教育杯”;“跨世紀學生素質奪標賽科技杯”;被國家科技部門認定為“農民科技培訓星火學校”;被江川縣確定為“ 農村勞動力轉移培訓基地”;2006年被認定為 “玉溪市綠色學校”;2008年被評為“玉溪市文明學校、玉溪市依法治市先進集體、玉溪市禁毒防艾宣傳教育工作優(yōu)秀學校、云南省2006—2008年度九湖流域生態(tài)監(jiān)護活動優(yōu)秀生態(tài)監(jiān)護隊、云南省第四批綠色學校”等榮譽稱號。