重慶建材技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：汽車制造與檢修、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通運營管理、電子商務(wù)、建筑裝飾、旅游服務(wù)與管理、電子應(yīng)用技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、通信運營服務(wù)、建筑工程施工、工程造價、機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

一、重慶建材技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶建材技工學(xué)校	汽車制造與檢修
2	重慶建材技工學(xué)校	城市軌道交通運營管理
3	重慶建材技工學(xué)校	城市軌道交通運營管理
4	重慶建材技工學(xué)校	電子商務(wù)
5	重慶建材技工學(xué)校	建筑裝飾
6	重慶建材技工學(xué)校	旅游服務(wù)與管理
7	重慶建材技工學(xué)校	電子應(yīng)用技術(shù)
8	重慶建材技工學(xué)校	機電技術(shù)應(yīng)用
9	重慶建材技工學(xué)校	通信運營服務(wù)
10	重慶建材技工學(xué)校	建筑工程施工
11	重慶建材技工學(xué)校	工程造價
12	重慶建材技工學(xué)校	機械設(shè)計與制造
13	重慶建材技工學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

二、重慶建材技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、汽車制造與檢修專業(yè)

　　汽車制造與檢修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車整車裝配與調(diào)整、焊裝、涂裝和沖壓，具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

　　汽車制造與檢修技能證書：中級汽車裝調(diào)工、焊接操作證

　　汽車制造與檢修主要專業(yè)課程：汽車機械基礎(chǔ)、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動構(gòu)造與檢測、汽車底盤構(gòu)造與檢測、汽車底盤裝配與調(diào)整、汽車發(fā)動機裝配與調(diào)整、汽車鈑金件生產(chǎn)、汽車整車裝配與調(diào)整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業(yè)工程、汽車制造企業(yè)文化、汽車制造企業(yè)班組管理、質(zhì)量管理

　　汽車制造與檢修就業(yè)方向：主要從事汽車整車裝配與調(diào)整、焊裝、涂裝、沖壓和相關(guān)質(zhì)量檢驗等工作。就業(yè)企業(yè)主要有：上汽通用五菱公司、東風(fēng)柳汽公司、柳州五菱工業(yè)公司、柳工集團(tuán)、一汽柳州特種汽車廠、重汽運力公司等汽車制造企業(yè)。

2、城市軌道交通運營管理專業(yè)

　　城市軌道交通運營管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要為城市軌道交通運輸企業(yè)(城市地下鐵路、輕軌)培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運營設(shè)備基本概況、行車組織、客運組織、站場設(shè)計、綜合控制、票務(wù)管理及服務(wù)等實用專業(yè)知識，具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的具備行車組織、調(diào)度指揮操作技能和綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力的高級應(yīng)用型人才，并兼顧為國有鐵路、地方鐵路培養(yǎng)運營管理方面的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　城市軌道交通運營管理主干課程：城市軌道交通客運組織、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通通信信號、城市軌道交通車輛、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通線路與站場等。

　　城市軌道交通運營管理發(fā)展趨勢：本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，通過資源互補，產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強化學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識和專業(yè)技能，為我國城市軌道交通運營領(lǐng)域輸送高素質(zhì)技能型人才。

3、城市軌道交通運營管理專業(yè)

　　城市軌道交通運營管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要為城市軌道交通運輸企業(yè)(城市地下鐵路、輕軌)培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運營設(shè)備基本概況、行車組織、客運組織、站場設(shè)計、綜合控制、票務(wù)管理及服務(wù)等實用專業(yè)知識，具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的具備行車組織、調(diào)度指揮操作技能和綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力的高級應(yīng)用型人才，并兼顧為國有鐵路、地方鐵路培養(yǎng)運營管理方面的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　城市軌道交通運營管理主干課程：城市軌道交通客運組織、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通通信信號、城市軌道交通車輛、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通線路與站場等。

　　城市軌道交通運營管理發(fā)展趨勢：本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，通過資源互補，產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強化學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識和專業(yè)技能，為我國城市軌道交通運營領(lǐng)域輸送高素質(zhì)技能型人才。

4、電子商務(wù)專業(yè)

　　電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的，具備經(jīng)濟(jì)管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識，具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、信息管理及國際、國內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì)，勝任網(wǎng)絡(luò)營銷、國際(內(nèi))貿(mào)易、電子商務(wù)平臺與網(wǎng)站設(shè)計等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

　　電子商務(wù)主干課程：電子商務(wù)實務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務(wù)法律、會計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等。

　　電子商務(wù)專業(yè)特色：電子商務(wù)專業(yè)是我院的重點建設(shè)專業(yè)之一，電子商務(wù)專業(yè)突出體現(xiàn)注重學(xué)生個性發(fā)展和職業(yè)能力培養(yǎng)為特色的“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)”的教學(xué)評價體系和“2+1”人才培養(yǎng)模式，即：兩年內(nèi)在校內(nèi)完成專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課的理論學(xué)習(xí)及實訓(xùn)(部分課程由校企共同開發(fā)，更加注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng))，第三年到合作單位頂崗實習(xí)，進(jìn)一步提高實踐能力、動手能力，為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

5、建筑裝飾專業(yè)

　　建筑裝飾培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，具備建筑裝飾設(shè)計、施工管理能力，具有創(chuàng)新能力和較強的向設(shè)計師、項目經(jīng)理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎(chǔ)理論。

　　建筑裝飾就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關(guān)企事業(yè)單位，從事建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程預(yù)決算、建筑裝飾工程質(zhì)量監(jiān)理等工作。

　　建筑裝飾專業(yè)建設(shè)：該專業(yè)的《建筑裝飾施工技術(shù)與質(zhì)量檢測》課程2009年被評為省級精品課程?！蹲≌覂?nèi)設(shè)計》課程2010年被評為國家級精品課程;專業(yè)人才培養(yǎng)方案通過了院級課題的驗收并獲得了學(xué)院教學(xué)成果三等獎;“以社會服務(wù)推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的專業(yè)人才培養(yǎng)模式”獲得了學(xué)院第二屆教學(xué)成果一等獎。

　　建筑裝飾主干課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗、口才與寫作、裝飾美術(shù)、建筑裝飾制圖與CAD 、建筑裝飾材料 、房屋建筑學(xué) 、裝飾工程業(yè)務(wù)營銷 、裝飾設(shè)計軟件、室內(nèi)設(shè)計原理 、住宅室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計 、室內(nèi)外園林景觀設(shè)計 、工程建設(shè)法規(guī) 、室內(nèi)水暖電設(shè)計與安裝 、裝飾施工技術(shù)與質(zhì)量檢測 、裝飾工程施工組織與管理 、裝飾工程概預(yù)算 、裝飾工程招投標(biāo)與合同管理、畢業(yè)設(shè)計等。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

　　旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識，掌握旅游服務(wù)行業(yè)的基本操作技能及管理服務(wù)技能，熟悉東南亞國家旅游發(fā)展概況，具備一定的外語會話能力和一定的旅游專業(yè)教學(xué)能力，能在旅游行業(yè)從事相關(guān)教學(xué)、管理與服務(wù)工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

　　旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實旅游管理與服務(wù)專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握旅行社、星級酒店等旅游企業(yè)實際操作能力，掌握教育理論和教育方法，實踐能力強，綜合素質(zhì)高，能在旅行社、星級酒店、旅游行政管理部門及相關(guān)旅游企業(yè)從事服務(wù)與經(jīng)營管理、并能夠在中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事教學(xué)工作“一體化”教師的高級應(yīng)用型專門人才，學(xué)業(yè)合格授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　旅游服務(wù)與管理專業(yè)優(yōu)勢

　　本專業(yè)分三個方向：(1)旅游教育方向：以中等專業(yè)學(xué)校教師和學(xué)生考研深造為主要培養(yǎng)方向，注重于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、教學(xué)實踐和教學(xué)適應(yīng)能力強、綜合性知識儲備豐富、具有較高人文素養(yǎng)的高素質(zhì)人才為中心。

　　(2)景觀規(guī)劃與設(shè)計方向：培養(yǎng)能從事旅游區(qū)規(guī)劃、旅游景觀設(shè)計、城市綠地規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計方面等工作，具有相應(yīng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，具備現(xiàn)代設(shè)計意識和創(chuàng)新能力的旅游應(yīng)用型設(shè)計專門人才。

　　(3)策劃營銷方向：通過系統(tǒng)的旅游及其它基本理論和營銷策劃基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，接受相關(guān)市場營銷及產(chǎn)品策劃和創(chuàng)意的技能訓(xùn)練，并通過與企業(yè)合作進(jìn)行實踐，培養(yǎng)掌握旅游和其它行業(yè)營銷與策劃的基本技能和基本思維方法，專業(yè)素養(yǎng)好，并具有開拓創(chuàng)新精神，能在旅游企事業(yè)單位、進(jìn)行產(chǎn)品推廣的企業(yè)或企業(yè)部門、以及相關(guān)部門，從事旅游及其它行業(yè)的營銷和產(chǎn)品策劃的復(fù)合型人才。職業(yè)師范本科，學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　旅游服務(wù)與管理主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、旅游學(xué)概論、區(qū)域旅游規(guī)劃、酒店管理、旅游教學(xué)論、教育實習(xí)等旅游教育方向類課程;市場營銷學(xué)、消費心理學(xué)、電子商務(wù)、項目策劃、企業(yè)營銷訓(xùn)練等旅游營銷策劃方向類課程;設(shè)計素描、色彩構(gòu)成、建筑學(xué)基礎(chǔ)、工程制圖、城市規(guī)劃原理、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、景區(qū)規(guī)劃、景觀設(shè)計等旅游景觀規(guī)劃設(shè)計與管理方向類課程。

7、電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

　　電子應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：電子應(yīng)用技術(shù)，培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，得到應(yīng)用電子技術(shù)實踐的基本訓(xùn)練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。

　　電子應(yīng)用技術(shù)主要課程：計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

　　電子應(yīng)用技術(shù)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

　　電子應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

8、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

　　機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹：本專業(yè)被國家教育部命名為全國中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)。主要面向機電技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)單位，培養(yǎng)能從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、維修、生產(chǎn)運行工作，具有較高素養(yǎng)和較好職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

　　機電技術(shù)應(yīng)用主要課程：公共必修課、機械圖形識讀、機械工程基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液氣壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、繼電控制、PLC控制、機電設(shè)備檢測、機電設(shè)備維修、機電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、專業(yè)實訓(xùn)、崗位生產(chǎn)實踐等。

　　機電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)資格證：本專業(yè)在?？煽既°Q工(五級)、鉗工(四級，鉗工方向)、維修電工(五級)、維修電工(四級，維修電工方向)。

9、通信運營服務(wù)專業(yè)

　　通信運營服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利;能熟練操作辦公自動化軟件，打字速度50字/分鐘以上的;且自信、又具有親和力、主動熱情，語言組織表達(dá)能力強，心理素質(zhì)良好、吃苦耐勞的，具備一定的客戶服務(wù)和銷售技巧的通信運營服務(wù)人才。

　　通信運營服務(wù)就業(yè)方向：主要面向通信運營商、信息中心、呼叫中心等現(xiàn)代高端信息服務(wù)業(yè)。為金融、電信、電子商務(wù)、醫(yī)療、法律等行業(yè)，提供信息服務(wù)。由于業(yè)務(wù)型、管理型、技術(shù)型等行業(yè)人才奇缺，基層員工薪資平均已達(dá)到4萬元左右/年。學(xué)生實習(xí)就業(yè)的環(huán)境好，待遇高。

　　通信運營服務(wù)核心課程：移動業(yè)務(wù)知識、通信營業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)、普通話、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、文字錄入與編輯排版、辦公自動化設(shè)備使用與維護(hù)、市場營銷、營銷心理、中國歷史名勝概論、秘書學(xué)、演講與口才、社交禮儀等。學(xué)習(xí)期間，將獲得計算機操作證、普通話證(二乙以上)。

10、建筑工程施工專業(yè)

　　建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和較強的從事建筑工程施工與管理、工程監(jiān)理、工程概預(yù)算、資料管理、質(zhì)量檢測、安全管理、材料試驗、招投標(biāo)代理等專業(yè)實際工作能力和技能的高素質(zhì)高級技能型專門人才。

　　建筑工程施工主干課程：建筑制圖與CAD、建筑力學(xué)、建筑材料檢測與管理、建筑工程測量、建筑構(gòu)造與建筑施工圖識讀學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)及其施工圖識讀、鋼結(jié)構(gòu)及其施工圖識讀、地基基礎(chǔ)及其施工圖識讀、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程計量與計價、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監(jiān)理、建筑工程招投標(biāo)與合同管理、建筑工程安全技術(shù)與管理等。

　　建筑工程施工主要實訓(xùn)：CAD制圖、工程測量放線、建筑材料檢測、建筑施工圖識讀、結(jié)構(gòu)施工圖識讀、基礎(chǔ)施工圖識讀、工程算量與計價、施工工藝認(rèn)知、施工組織設(shè)計編制、工程資料編制、頂崗實習(xí)等。

　　建筑工程施工就業(yè)方向：面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設(shè)與房地產(chǎn)公司、質(zhì)量監(jiān)督部門等。具體崗位有：建筑施工、資料管理、質(zhì)量檢測、工程預(yù)決算、安全管理、工程監(jiān)理等。

11、工程造價專業(yè)

　　工程造價培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)練， 具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應(yīng)用型技術(shù)人才，更好的解決就業(yè)壓力。

　　工程造價培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓(xùn)練;具備從事建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)，編寫各類工程估價(概預(yù)算)經(jīng)濟(jì)文件，進(jìn)行建設(shè)項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

　　工程造價主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程概論、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、工程項目管理辦、工程招投標(biāo)與合同管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、建筑定額與預(yù)算、工程設(shè)備與預(yù)算、安裝工程預(yù)算、建筑電氣施工預(yù)算等課程以及課程設(shè)計，工程施工實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文寫作。

　　工程造價就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能夠在工程(造價通)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位，從事工程造價招標(biāo)代理、 建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標(biāo)報價決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。

12、機械設(shè)計與制造專業(yè)

　　機械設(shè)計與制造主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程。 主要課程：工程力學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。

　　機械設(shè)計與制造培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

　　機械設(shè)計與制造核心課程：機械制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動、機械制造設(shè)備、機械制造技術(shù)、機械制造工藝學(xué)、模具設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

13、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)要求：畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)是：測繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實習(xí)、機械拆裝實習(xí)、機加工實習(xí)、電工技術(shù)實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司。

三、重慶建材技工學(xué)校簡介

　　重慶建材技工學(xué)校簡介

　　重慶建材技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是隸屬于重慶市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會、重慶市人力資源和社會保障局，由重慶市財政局全額撥款辦學(xué)的，集中等職業(yè)教育，企業(yè)在職培訓(xùn)和國家職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定為一體，多專業(yè)跨學(xué)科，充分滿足不同層次學(xué)生要求的綜合性技工學(xué)校。2012年5月，學(xué)校以重慶市總分第一的成績成功升級為市級重點技工學(xué)校。

　　重慶建材技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

　　學(xué)校地處重慶市兩江新區(qū)的核心地帶，美麗的嘉陵江畔——大竹林地區(qū)，是讀書成長、學(xué)習(xí)生活的好地方?，F(xiàn)分為校區(qū)本部和長安校區(qū)兩個教學(xué)場地，校區(qū)內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、辦公樓、田徑運動場、塑膠籃球場、羽毛球場、圖書室、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、計算機網(wǎng)絡(luò)室、數(shù)控加工及軌道專業(yè)、機械電子的實訓(xùn)室等，教學(xué)及生活設(shè)施配套齊全。

　　重慶建材技工學(xué)校師資力量

　　學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1500余人，每年承擔(dān)500多人的就業(yè)、在崗培訓(xùn)，教師隊伍由本科畢業(yè)生和具有豐富理論實踐經(jīng)驗的雙師型教師組成，其中具有高、中級職稱的教師占90%。學(xué)校倡導(dǎo)“自強敬業(yè)、創(chuàng)新求成”的校風(fēng)和“勤學(xué)勤練、善思善行”的學(xué)風(fēng)，管理嚴(yán)格，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，注重培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范、先進(jìn)的科學(xué)文化知識的高素質(zhì)技能型人才。

　　重慶建材技工學(xué)校辦學(xué)理念

　　學(xué)校堅持“理論教學(xué)與技能培訓(xùn)相結(jié)合”和“以人為本，學(xué)用相適”的辦學(xué)原則和培訓(xùn)模式。在招生、教學(xué)、就業(yè)三個環(huán)節(jié)堅持“定向招生服從企業(yè)需求、教學(xué)計劃服從生產(chǎn)需要、就業(yè)服務(wù)滿足家長愿望”的辦學(xué)方針，采取“訂單式”招生、培訓(xùn)、就業(yè)一體化服務(wù)模式。與市內(nèi)多家大中型企業(yè)簽訂了定向委培協(xié)議，使畢業(yè)學(xué)生專業(yè)對口、適應(yīng)社會、就業(yè)穩(wěn)定，從根本上解決學(xué)生和家長的就業(yè)之憂，畢業(yè)生具有“工作保證與穩(wěn)定，待遇優(yōu)厚”的特點。已先后為社會各界培養(yǎng)和輸送了大量的適用型技能人才和管理人才近萬名。同時，學(xué)校堅持為重慶市建材行業(yè)服務(wù)，對各個建材企業(yè)的在職、崗前和特殊工種進(jìn)行培訓(xùn)，為我市城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化建設(shè)以及重慶建材工業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。