來源：重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心 更新日期：2020-11-06 11:11
宿舍標準分為8人間、10人間，有空調(diào)、獨立衛(wèi)生間、有校園網(wǎng)絡、環(huán)境舒適。
奉節(jié)縣西部新區(qū)位于奉節(jié)縣城西部，規(guī)劃范圍西至現(xiàn)狀朱衣老場鎮(zhèn)湘泗溝一帶，北以渝宜(重慶-宜昌)高速公路為界，南臨朱衣河，東至林家臺，學校環(huán)境優(yōu)美、周邊交通便利、方便出行。
食堂干凈衛(wèi)生，專職人員負責衛(wèi)生和管理，餐具通過嚴格的消毒，在食品制作的過程中，保證食材新鮮、干凈衛(wèi)生，保證學生的用餐安全。
堅持立德樹人 不忘教育初心
奉節(jié)職教中心一直非常注重思想引領(lǐng)，堅持立德樹人，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培育了一批又一批優(yōu)秀的職教學子。
邁進奉節(jié)職教中心，你便會被這里的溫馨、和諧所感染。一個個曾經(jīng)調(diào)皮的學生，在奉節(jié)職教中心變成了乖娃娃，原因何在呢?
帶著這些疑問，筆者進行了深入了解。常言說，“親其師，信其道”。學校以抓好師生關(guān)系為突破口，狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，收到了良好的教育效果，受到了社會的廣泛好評。
以“育人為本，德育為先”為基本原則
據(jù)悉，奉節(jié)職教中心一直秉承“育人為本，德育為先”的基本原則，懷揣教育者的初心，以人文本，在提高教學質(zhì)量的同時不忘關(guān)注學生的身心健康，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。用學校陳久幫校長的那句口頭禪來說，“教育能給予學生的除了知識上的積累，更重要的是在做人做事和對待生活的樂觀健康的心態(tài)引導。”
為了進一步管理好學生，學校專門對教職工提出了“六要求”，要求教師做到關(guān)心每位學生，愛護每位學生，理解每位學生，呵護每位學生，熱愛每位學生，尊重每位學生。
入學教育周--習慣的養(yǎng)成
除了師生關(guān)系以外，學校一直以來還很注意學生習慣的養(yǎng)成。新生入學時要開展“入學教育周”系列活動，通過參加軍訓、入學教育等活動，從而規(guī)范學生的行為習慣。學校各處室，特別是德育安全系列管理人員，對學生在校的一日常規(guī)不厭其煩的講解和要求;班主任制定班規(guī)，通過自己的言傳身教和豐富的班級活動引領(lǐng)學生，反復糾錯，進行規(guī)范。校園內(nèi)，隨處可見舉著班牌有序的進出操場，出入實作室的隊列。
寢室文化建設(shè)
除此之外，學校還特別注重寢室文化建設(shè)，要求學生在寢室這樣的相對隱私的空間也要保持“潔”、“整”、“美”、“雅”，從生活的各個小細節(jié)養(yǎng)成良好的習慣。這些習慣的養(yǎng)成，使得奉節(jié)職教中心學生懂得文明禮貌，做事意圖明確，態(tài)度堅決，客服散漫懶惰的習性，克服隨意性，既能循序漸進，又能促進持久發(fā)展。
德育管理
堅持德育例會制度、國旗下講話制度、德育一刻分流制度、班級評比制度、安全教育制度、每晚清點住校生制度、雙休日值班制度、政教保衛(wèi)人員值班制度，完善德育管理考核機制。學校制定了學生一日規(guī)范，從身邊小事入手，為學生提出了明確具體的要求，增強了管理的可操作性，校園內(nèi)互相問好、學生語言文明、衣著整潔，學生文明程度有很大提高。
搭建多元化活動育人的舞臺
陳久幫校長曾說：“為幸福人生而教，授技與育人并重，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的德技雙馨的復合型人才，這是奉節(jié)職教人永恒的追求。”因此，奉節(jié)職教一直努力搭建多元化活動育人的舞臺，點燃學生的夢想。為了使學生的潛能和特長得到發(fā)展，學校開展了豐富多彩的德育活動。據(jù)陳校長介紹，學校每月有主題德育活動，每周有學生才藝展示。拔河賽、演講賽、籃球賽、七彩陽光才藝展示活動、技能比賽等活動層出不窮。與此同時，團委會學生會還成立了文學社、書法社、舞蹈隊、棋類俱樂部、青年志愿隊等各種社團，學生可以根據(jù)自己的愛好特長自由參加，展現(xiàn)青春風采，追逐自己的夢想。
地址：重慶市奉節(jié)縣西部新城胡家社區(qū)職教中心
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
