廣東大專計(jì)算機(jī)學(xué)校有哪些?計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)在的朝陽行業(yè)，其相關(guān)專業(yè)都是很多學(xué)生來學(xué)習(xí)的。不管事中專還是大專學(xué)校都是設(shè)立有計(jì)算機(jī)的相關(guān)專業(yè)來培養(yǎng)專業(yè)的人才。所以想要學(xué)好計(jì)算機(jī)的話就要選擇一所好的計(jì)算機(jī)專業(yè)和學(xué)校，那么邦博爾小編就整理了一些計(jì)算機(jī)大專學(xué)校的資料，大家可以參考一下。

廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院概況

廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國家教育部備案的一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，隸屬于廣東省教育廳。學(xué)院經(jīng)過幾年的改革發(fā)展，現(xiàn)已成為具有較大辦學(xué)規(guī)模和良好辦學(xué)條件的高等職業(yè)學(xué)院，形成了以高職教育為主體、成人繼續(xù)教育和科技培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

師資條件

學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量。綜合教學(xué)大樓、綜合實(shí)訓(xùn)大樓、圖書館、學(xué)生公寓、室內(nèi)外體育場館一應(yīng)俱全;學(xué)院設(shè)有實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛袛?shù)字語音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、模具與數(shù)控實(shí)驗(yàn)室、汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、汽車4S店、會計(jì)電算化綜合實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室等20多個(gè);食堂、商場、通訊、交通、醫(yī)療等服務(wù)設(shè)施齊備;學(xué)院擁有一支以資深教授為學(xué)科帶頭人，以教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的雙師型教師為骨干的教師隊(duì)伍，其中具有碩士以上學(xué)歷的教師占26%，學(xué)院副高以上職稱的教師占25%，雙師型教師占23%。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院簡介

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，創(chuàng)辦于 1957年，廣東省示范性建設(shè)高職院校。學(xué)院地處廣州市，占地1038畝，有天河和白云兩個(gè)校區(qū)，本著“尋真求是，格物致知”的校訓(xùn)精神，按照“從嚴(yán)治學(xué)，特色興校，培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)高技能人才”的質(zhì)量方針，實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書相結(jié)合的“雙證書”制度，推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為全國冶金、有色金屬、制造、服務(wù)等行業(yè)及廣東珠三角地區(qū)輸送了大量知識扎實(shí)，技能全面的高端技能型人才。

教學(xué)模式

學(xué)院與行業(yè)企業(yè)深度融合，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)卓有成效。建有17個(gè)院級實(shí)訓(xùn)基地(其中有4個(gè)中央財(cái)政支持高職教育實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)省級高職高專教育實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)省級高技能人才實(shí)訓(xùn)基)，115個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和275個(gè)校外實(shí)習(xí)基地;擁有寬廣的實(shí)訓(xùn)場所，先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，良好的實(shí)訓(xùn)基地管理運(yùn)行機(jī)制。依托實(shí)訓(xùn)基地，探索校企合作、工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式，辦出職教特色，建設(shè)2個(gè)中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目，4個(gè)省級高職教育示范性專業(yè)，7個(gè)省級高職教育重點(diǎn)專業(yè)，5門省級精品課程及7門省級精品開放課。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)在保障了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)養(yǎng)成的同時(shí)，還能提供科研、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)與科技成果推廣等多種服務(wù)。

能夠?qū)W習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)校數(shù)量是很多的，只有先做好充分的準(zhǔn)備工作才能夠知道自己該選擇那所學(xué)校是最好的。畢竟想要學(xué)好計(jì)算機(jī)的專業(yè)除了學(xué)校的因素以外自身的努力也同樣重要。