更新日期:2023-01-03 10:47
四川大專鐵路學(xué)校有哪些?可以在四川了解到開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)類專業(yè)地大專學(xué)校是有很多的,而這些大專計(jì)算機(jī)學(xué)校的開(kāi)設(shè)也會(huì)分布在不同地區(qū)域開(kāi)設(shè),所以說(shuō)想要了解好的大專計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè),也是需要去對(duì)期間所公布地各方面信息介紹所進(jìn)行了解,從知道好的大專計(jì)算機(jī)學(xué)校也是需要被學(xué)生所進(jìn)行判斷的。
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1959年,其前身為四川省輕工業(yè)學(xué)校,2001年升格為四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于成都市都江堰市,是四川省公辦全日制普通高等院校。
截至2015年5月,學(xué)院占地500余畝,土地面積33萬(wàn)平方米。設(shè)有7個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)39個(gè)專業(yè)(方向)。有教職工500余人,學(xué)院現(xiàn)有教授23名、副教授115名、碩士或博士學(xué)位教師147人,70%以上為"雙師型"。
學(xué)院建成了中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地(建設(shè)型小模式)1個(gè)、全國(guó)高職高專教育教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、四川省高職高專教育教改試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)精品課程11門、院級(jí)精品課程21門。近年來(lái),教師承擔(dān)了省、部級(jí)科研課題30余項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇,編著教材、專著150余本,取得了豐碩的學(xué)術(shù)科研成果。
學(xué)院積極探索實(shí)踐高等職業(yè)教育規(guī)律和工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,注重校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)相結(jié)合,通過(guò)校企合作,大力實(shí)施訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式,與100余家知名企業(yè)分別簽訂校企合作、“工學(xué)結(jié)合”和就業(yè)協(xié)議,共同制定人才培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,“企業(yè)文化、校園文化”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)院設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,可進(jìn)行食品檢驗(yàn)、分析、電工、造紙、管理、財(cái)經(jīng)、信息、藝術(shù)等49個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)考核與鑒定,學(xué)生通過(guò)鑒定可獲中級(jí)工、高級(jí)工或國(guó)家職業(yè)技能資格證書,為畢業(yè)生應(yīng)聘工作崗位提供可靠保障,近五年來(lái)畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在93%以上,學(xué)院連年被評(píng)為“省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
學(xué)院經(jīng)過(guò)50多年的職業(yè)教育積淀,擁有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),教授、副教授110余名,講師190余名,碩、博士研究生90余人,“雙師型”教師占教師人數(shù)60%以上,并聘任企事業(yè)單位的科研人員、工程技術(shù)人員、名師專家、能工巧匠擔(dān)任兼職教師。教師承擔(dān)了省、部級(jí)科研課題30余項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇,編著教材、專著150余本,取得了豐碩的學(xué)術(shù)科研成果。
可以去對(duì)大專計(jì)算機(jī)學(xué)校間所公布地各方面介紹信息所進(jìn)行了解,也會(huì)在對(duì)其報(bào)讀一所計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行報(bào)讀的時(shí)候,所提前知道每所大專計(jì)算機(jī)學(xué)校的開(kāi)設(shè)都是有著自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),也是在選擇方面是有著自己對(duì)其進(jìn)行報(bào)讀地選擇。