來(lái)源:常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校 更新日期:2023-01-05 16:04
為進(jìn)一步提升語(yǔ)文閱讀與運(yùn)用的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新活力,常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)部舉辦了文樂(lè)節(jié)系列活動(dòng)之"雅繪書韻" 原創(chuàng)課本插畫的比賽,通過(guò)"閱讀+繪畫"的模式,鼓勵(lì)學(xué)生用書本打開(kāi)世界,用藝術(shù)傳承文化。
比賽從10月中旬開(kāi)始,截至11月中旬,歷時(shí)一個(gè)月,吸引了高職四個(gè)年級(jí)學(xué)生的熱情參與,共收到插畫作品307份,其中60份作品進(jìn)入校級(jí)評(píng)選。除語(yǔ)文教師外,還特別邀請(qǐng)我校工美教研室主任徐陽(yáng)老師擔(dān)任本次大賽的藝術(shù)評(píng)委,從作品的想象創(chuàng)意、藝術(shù)美感、故事情節(jié)、個(gè)性表達(dá)等維度對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。最終,19服裝班的吳留玲同學(xué)繪制的《故都的秋》插畫《秋意》、20動(dòng)畫班胡雅坤同學(xué)繪制的《茶館》插畫《唐鐵嘴討茶》拔得頭籌,獲得大賽一等獎(jiǎng)。
"從課本中來(lái),又回到課本中去",同學(xué)們積極投入,認(rèn)真研讀課本中的每一篇課文,從開(kāi)始的篇目選題,創(chuàng)意構(gòu)思,草圖繪制,設(shè)計(jì)制作,到最終作品呈現(xiàn),無(wú)不精益求精。通過(guò)作品表達(dá)時(shí)代熱點(diǎn)命題,用充滿想象力的畫面,觸動(dòng)人們的情感與審美,引起人們的感受和聯(lián)想。學(xué)生參賽的作品創(chuàng)意性強(qiáng),色彩搭配合理,人物造型準(zhǔn)確,集中展現(xiàn)了我校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)審美和設(shè)計(jì)能力。無(wú)論是新形式的數(shù)字繪畫,還是傳統(tǒng)的水墨丹青,亦或是鋼筆畫、剪紙拓印……都讓人耳目一新。特別是國(guó)風(fēng)課本人物形象更是生動(dòng)可愛(ài),這樣的插圖再配上學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識(shí),網(wǎng)友直言"高手在民間",稱贊"這才是教材插圖該有的樣子"。
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分類:中專專業(yè)
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