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太原生態(tài)工程學(xué)?!?.23世界讀書(shū)日”活動(dòng) ——最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華-太原生態(tài)工程學(xué)校

來(lái)源:太原生態(tài)工程學(xué)校  更新日期:2023-01-03 15:49

2022年4月23日,在第27個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,受疫情影響,學(xué)校處于居家線上教學(xué)狀態(tài)。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升全體師生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣,以“閱讀伴我成長(zhǎng)”為宗旨,由太原生態(tài)工程學(xué)校圖書(shū)館主辦,校團(tuán)委協(xié)辦,開(kāi)展主題為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的第27個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

在4月23日世界讀書(shū)日前期,發(fā)布《太原生態(tài)工程學(xué)校“4.23”世界讀書(shū)日讀書(shū)倡議征集活動(dòng)通知》,全校師生熱情高漲,積極參與,一時(shí)間投稿郵件紛至沓來(lái),充滿學(xué)校郵箱。

同時(shí)開(kāi)展了與太原市圖書(shū)館圖書(shū)共享活動(dòng):“世界讀書(shū)日有獎(jiǎng)答題”。其中,“對(duì)號(hào)入座”游戲讓師生們覺(jué)得趣味橫生又寓教于樂(lè),本游戲通過(guò)聽(tīng)音頻對(duì)名篇節(jié)選朗讀、對(duì)名家的特征描述,猜測(cè)作品和作家,通過(guò)游戲,更正了大家對(duì)許多名著和名家的錯(cuò)誤記憶。

在4月23日世界讀書(shū)日當(dāng)天,在全校師生中,發(fā)布了“太原生態(tài)工程學(xué)校4.23讀書(shū)倡議書(shū)”。組織學(xué)生開(kāi)展好書(shū)接力活動(dòng),每位同學(xué)選擇一本自己喜歡的有意義的書(shū)、被感動(dòng)過(guò)的書(shū)或得到過(guò)幫助的書(shū)等,并通過(guò)分享帶動(dòng)家人一起閱讀,希望將閱讀的習(xí)慣保持下去。

除了安排學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)分享活動(dòng),閱微讀書(shū)社社長(zhǎng)準(zhǔn)備了《黃帝內(nèi)經(jīng)》之《上古天真論》原文和譯文給老師們閱讀。

當(dāng)下正處疫情期間,在讀書(shū)社師生中開(kāi)展了“我見(jiàn)證中國(guó)力量”活動(dòng),許多師生為“大家”舍“小家”,爭(zhēng)當(dāng)志愿者自覺(jué)自愿參與社區(qū)抗疫活動(dòng)。為所在社區(qū)提供諸如核酸檢測(cè)、送菜、發(fā)放抗原自測(cè)試劑盒等志愿服務(wù),展示了我校的風(fēng)采,得到了各界一致認(rèn)可。而《黃帝內(nèi)經(jīng)》之《上古天真論》這篇文章恰逢其會(huì)的給了全校師生一劑鎮(zhèn)定劑,讓大家明白自古以來(lái)中國(guó)人民就用勤勞和智慧,為延續(xù)人們的生命而不懈努力,疫情給大家?guī)?lái)的困境只是一時(shí)的,在不久的將來(lái),我們終將勝利。

以世界讀書(shū)日的契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生觀看紅色經(jīng)典題材的影視片,以樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承紅色基因?yàn)橹黝},大力開(kāi)展黨史教育和革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

結(jié)合讀書(shū)日活動(dòng)在全校舉辦閱讀之星評(píng)比活動(dòng),在每學(xué)期末進(jìn)行,評(píng)出一學(xué)期讀書(shū)最多的學(xué)生進(jìn)行表彰,此活動(dòng)意在鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,讓我校學(xué)生們將閱讀培養(yǎng)成一種習(xí)慣。

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