蘭州哪些大學有衛(wèi)校？衛(wèi)校相關專業(yè)的人才培養(yǎng)現在已經是國家極度重視的發(fā)展方向之一了，而蘭州作為甘肅省的省會城市，自然也要積極響應國家號召，蘭州市多個大專院校也陸續(xù)開設了衛(wèi)校相關的行業(yè)。下面老師還是整理了一些蘭州開設有衛(wèi)校專業(yè)的大專院校資料，同學們可以參考了解一下。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院專業(yè)開設

學院下設臨床護理學院、中醫(yī)藥學院、醫(yī)學技術學院、基礎醫(yī)學院、公共基礎學院和馬克思主義學院等6個學院，現有全日制在校生10004余人，開設有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產、藥學、中藥學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、口腔醫(yī)學技術共11個高職專業(yè)，形成了門類較為齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。

其中護理、涉外護理、助產、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術等專業(yè)曾被評為省級示范專業(yè)，醫(yī)學檢驗技術、藥學專業(yè)曾被評為省級骨干專業(yè)。學院與北京大學、蘭州大學、甘肅中醫(yī)藥大學合作辦學，開設有護理、醫(yī)學影像、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學等專業(yè)本科層次成人教育，形成了大專與本科并存、普通教育與成人教育并存的多元化辦學模式。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院拓展閱讀

院現有占地面積1050畝，教學、生活、體育等配套設施齊全，有滿足各專業(yè)教學的先進設備、遠程教學系統(tǒng)和多媒體教學系統(tǒng)，實驗實訓室面積10萬㎡。

教職工483人，其中專任教師270人;副教授以上職稱106人，講師121人;有碩士89人，博士2人。

學院為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構衛(wèi)生技術人員提供繼續(xù)教育和遠程醫(yī)學教育服務，是全省重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術人才培養(yǎng)基地、醫(yī)學科學研究基地、醫(yī)學信息交流基地和衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育基地。學院遵循“醫(yī)德為先，技能為本，服務師生成長，服務人民健康”的辦學指導思想，以人才培養(yǎng)為中心，以學科建設為龍頭，以崗位需求為導向，努力創(chuàng)新辦學機制，著力深化教育教學改革，不斷提高教學質量，大力培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)一線需要的高素質技能型人才。

蘭州科技職業(yè)學院護理系介紹

蘭州科技職業(yè)學院醫(yī)學護理系現有專業(yè)教師42名，占學院教師人數的43.3%，其中，教授2人，副教授 17人、高級講師1人，講師5人，助教5人，高級實驗師1人，部分教師是在各大高校任教多年，具有豐富的醫(yī)學護理學專業(yè)的教學經驗，以及豐富的臨床經驗。

本系教師主要承擔護理學專業(yè)的護理學基礎、護理學導論、護理管理學、護理倫理學、健康教育學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、社區(qū)護理學、老年護理學和護理教育學等必修課程以及護理禮儀、護理研究和急診護士應診能力訓練等選修課程的教學工作。多年來，護理系本著“以人為本的提高人類健康之整體護理”的辦學理念，以“大愛無疆”的護理精神，加強教學基礎建設，注重學科建設和發(fā)展，不斷完善和提高辦學條件與水平。建立了一支能勝任本、專科護理教學，素質較高的教師隊伍。

蘭州科技職業(yè)學院護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)各級醫(yī)療衛(wèi)生保健單位需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的高級護理人才(護師)。畢業(yè)生具有較高的科學文化素質，熱愛護理事業(yè)，掌握本專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能;掌握常見病、多發(fā)病的護理、預防知識和技能，具備對急、難重癥處理技能。

主要課程：大學英語、人體解剖、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)用化學、護理學導論、健康評估、基礎護理技術、護理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年護理、急危重癥護理學等必修課程，以及護理心理學、護理美學、形體訓練等選修課。

工作適用范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復、保健服務機構工作。

同學們在學校學習專業(yè)技能知識，以及提升學歷，專業(yè)知識學到位，專業(yè)基礎知識學扎實了，學歷也達到一定的高度時，找工作就相對于來說比較容易，本身醫(yī)護行業(yè)就好找工作，所以大家要了解清楚學校的選擇，成績好的學生可以選擇到一所好的院校學習，個人的成績也是確定你自己是否能上好的大專院校。