更新日期:2022-11-09 14:47
云南衛(wèi)校專業(yè)有哪些?衛(wèi)校的專業(yè)是分為很多種的??赡芎芏嗳酥恢雷o理專業(yè),因為大家都知道,護士的搖籃就是衛(wèi)校。然而,很少有人知道,衛(wèi)校在護理之外,也培育了很多其它專業(yè)的醫(yī)療人員。如果你還想知道更多,請看小編關(guān)于衛(wèi)校專業(yè)有哪些的簡要介紹。
主要培養(yǎng)適應社會發(fā)展和衛(wèi)生服務需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。畢業(yè)后主要在各級醫(yī)院、衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作。
該專業(yè)依托于護理專業(yè),主要培養(yǎng)掌握助產(chǎn)、婦幼保健、計劃生育指導和護理學基本理論、基本技能的專門人才,畢業(yè)后主要在各級醫(yī)院產(chǎn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及婦幼保健機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作。但是該專業(yè)可能根據(jù)學校的不同,對性別有要求,一般限制女生報考。
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實、系統(tǒng)的藥物制劑學及與藥學相關(guān)的基本理論知識和實踐技能,能夠從事藥物制劑的研究開發(fā)、生產(chǎn)制備和質(zhì)量監(jiān)控的高級藥學專門人才。主要課程包括無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、生物化學、生理學、藥用高分子材料學、藥理學、生藥學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、生物制藥工程、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學、藥物動力學、藥物制劑工程、藥事管理學、醫(yī)藥市場營銷學等。
主要培養(yǎng)具有醫(yī)學影像技術(shù)和放射治療相關(guān)技術(shù),能從事醫(yī)學影像和放射治療相關(guān)設(shè)備的操作使用、維護、管理和銷售的高素質(zhì)應用型人才。職業(yè)崗位為各類醫(yī)療機構(gòu)放射治療部門、醫(yī)學影像部門,或醫(yī)療器械公司從事相關(guān)設(shè)備的維護、管理和銷售等工作。
主要培養(yǎng)具有康復醫(yī)學專業(yè)知識和技能康復治療技術(shù)人才。職業(yè)崗位為各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復??漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等從事康復功能評定及物理治療、作業(yè)治療、言語治療、運動治療、中醫(yī)治療等臨床康復治療工作。該專業(yè)人才社會需求缺口尤為突出。
系統(tǒng)掌握健康評估、健康促進、醫(yī)學信息處理、心理干預、慢性非傳染性疾病防治與管理等相關(guān)知識與技能,熱愛健康管理職業(yè),具有為公眾健康服務的世界觀,能勝任健康管理工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。專業(yè)主干課程包括健康管理學概論、正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、病原生物與免疫、人體病理基礎(chǔ)、藥物學、健康評估、疾病概要、急救醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生、預防醫(yī)學、全科醫(yī)學概論、健康教育與健康促進、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、醫(yī)學統(tǒng)計學、流行病學、衛(wèi)生信息管理技術(shù)、康復技術(shù)、慢性病管理、健康監(jiān)測技術(shù)、健康保險與健康管理等。就業(yè)崗位:各級醫(yī)療服務機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機構(gòu)、養(yǎng)生會所、養(yǎng)老院等從事健康監(jiān)測、分析、評估、健康教育、健康咨詢、健康指導和健康危險因素干預等工作。
小編不清楚,讀了這篇文章之后,大家是否對各個專業(yè)有了新的認識?我覺得應該有,雖然有些專業(yè)看上去很難,但也不用太過擔心,衛(wèi)校的課程和普高差不多,都是循序漸進的難度設(shè)置,讓學生們能夠輕松適應新的學習。