不同的學校對學生未來的發(fā)展影響是不同的，因此，學生若是無法順利的考上普通高中，在選擇職業(yè)學校的時候，一定要仔細查看專業(yè)的發(fā)展以及學校的辦學情況。汽修對于很多初中生來說就是一個不錯的專業(yè)，而且現(xiàn)在有很多的職業(yè)技術學校都是非常不錯的，在這里就帶大家看看安徽有什么職業(yè)技術汽修學校吧。

靈璧縣高級職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢

專兼結合，力量雄厚

學?，F(xiàn)有學生11080人，其中，中職學生7023人;共有176個教學班，其中，中職114個教學班;學校師資力量雄厚，教學經驗豐富，專業(yè)教師水平高，“雙師型” 教師數(shù)量足。學校現(xiàn)有教職工373人，其中專任教師366人(含“雙師型”教師195人)，兼職教師110人，專任教師均為本科以上學歷，碩士以上學歷的12人，高級職稱95人，專業(yè)課及實習指導教師共有284人。

學校已經形成一支專兼結合、學歷合格、結構合理的師資隊伍。學校將加大優(yōu)質師資引進力度，提升學歷層級和能力等級，使教師隊伍更優(yōu)化，更能滿足發(fā)展需求。

專業(yè)實力，持續(xù)增強

學校深化辦學體制改革，由過去的“年級制”改為以專業(yè)為主要考量的“系部制”。通過改革降低了管理重心，壓縮管理層級，提高治理效益。學校現(xiàn)有經貿旅游系、農藝建筑系、藝術教育系、汽車工程系、計算機系、機電工程系等六個系(部)，15個中職專業(yè)，其中旅游服務與管理專業(yè)、電子技術應用、建筑工程施工等3個是省級示范專業(yè)，這些專業(yè)都能夠對接區(qū)域主導產業(yè)，服務靈璧經濟發(fā)展。

大學支撐，優(yōu)勢突出

學校通過與合肥工業(yè)大學合作，成立了合肥工業(yè)大學技師學院靈璧分院，把“大學”辦到了靈璧人的家門口。合肥工業(yè)大學自承擔靈璧縣定點扶貧以來，秉承“多措并舉全面精準，扶智為先全程輻射”的工作思路，探索出“學院辦在縣城里，技能送到家門口，幫扶落在心坎上”的新路。2021年，合肥工業(yè)大學技師學院靈璧分院被省委省政府授予“安徽省脫貧攻堅先進集體”。

碭山縣鐵路中等專業(yè)學校

學校簡介

碭山縣鐵路學校占地面積330畝 建筑面積9萬平方米 在校師生萬人以上。現(xiàn)有1.6萬平方米的校內實訓場地和滿足教學需求的先進教學設備，建有9個設備先進的理實一體實訓中心和11個高標準實訓場。

學校緊隨時代發(fā)展步伐，適時進行專業(yè)升級。開設熱門實用技術中專鐵路、地鐵、機電等方面技術專業(yè)，和初中起點3+3鐵路大專升學班，實現(xiàn)學生就業(yè)、升學雙暢通。在專業(yè)建設上形成了鐵路特色鮮明、路地兩用專業(yè)并舉的發(fā)展格局。

汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：

主要培養(yǎng)面向新能源汽車售后技術服務，在生產、服務一線能從事新能源汽車維修、檢測、管理等工作，成為具有職業(yè)生涯基礎的應用性高技能專業(yè)人才。

課程內容：

電動汽車原理、構造、底盤維修、電動控制、保養(yǎng)維護、二手車評估、理賠。想要選擇一所合適自己就讀的學校并不容易，除了考察不同的辦學實力和優(yōu)勢外，還要確定專業(yè)是符合自己意向，不是說熱門的專業(yè)就是好的，還要看適不適合自己，自己能否掌握好這一專業(yè)技能，這都是需要同學們去考慮的，中專學校就不必高中學校，只需要按照自己的成績去讀能讀的學校就可以，選擇中專學校要考慮的事有很多。