山西初中畢業(yè)報什么中專學(xué)校?很多的同學(xué)就讀中職學(xué)校就是為了之后的就業(yè)，其實現(xiàn)在很多的職業(yè)學(xué)校都是有就業(yè)方面的保障的，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候可以問一下這方面的情況的，還有的同學(xué)比較重視升學(xué)，那就在選擇學(xué)校的時候看看哪些學(xué)校有這方面的渠道。報什么學(xué)校其實是根據(jù)同學(xué)自己對于學(xué)校的要求來選擇的。

有什么中專學(xué)校

中專學(xué)校的中等職業(yè)教育主要包括普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技術(shù)學(xué)校等4種。

普通中專是我國上世紀80、90年代的一種招生制度，該制度由是國家制定招生計劃。當時優(yōu)秀的學(xué)生才可以報考中專，當時的中專的地位是高于高中的，有別于現(xiàn)在的中專地位低于高中地位。99年前后，中專學(xué)校大都并入大學(xué)或獨立成為學(xué)院，現(xiàn)已基本沒有普通中專這一說法，相應(yīng)地被職業(yè)高中、職業(yè)中專、技術(shù)學(xué)校所替代。

職業(yè)中專：側(cè)重于職業(yè)教育。主要學(xué)習(xí)成為某一職業(yè)從業(yè)者必備的理論知識，以及實操技能。

職業(yè)高中：主要學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)的技術(shù)理論、專業(yè)知識和操作技能。也學(xué)習(xí)普通高中開設(shè)的課程內(nèi)容，只不過難度上稍微容易一些。普通高中學(xué)習(xí)的語、數(shù)、外、史、地、政、物、化、生都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

技術(shù)學(xué)校：主要培養(yǎng)學(xué)員的實際動手操作能力，理論知識學(xué)校較少。

推薦學(xué)校：運城關(guān)圣旅游學(xué)校

學(xué)校介紹

山西省運城關(guān)圣旅游學(xué)校創(chuàng)建于1997年，是經(jīng)山西省教育廳審核批準備案的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于運城市區(qū)內(nèi)南北主軸線解放北路中段，毗鄰美景天城，對眺五洲觀瀾，天逸公園咫尺在眼前，中心汽車站、高鐵北站彈指瞬間，十分鐘即可到達。

師資力量

校長閆江鋒帶領(lǐng)百名精英名師，銳意改革，奮發(fā)有為，砥礪前行，不斷完善學(xué)校管理機制，深化學(xué)校教育教學(xué)改革力度，加快教學(xué)設(shè)備超越跟進，提升后勤保障服務(wù)質(zhì)量，使學(xué)校穩(wěn)步強勢發(fā)展為運城市民辦職業(yè)教育強校，制版印刷專業(yè)強校，學(xué)生對口就業(yè)訂單就業(yè)強校。

學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)教師技術(shù)過硬經(jīng)驗豐富人人都曾是行業(yè)賢匠，文化教師學(xué)博識廣歷練嫻熟個個都是教壇精英。專任教師中，高級教師、高級工技師十八人，中級教師、中級技師達三十余人，青年教師雙師型教師達80%，特聘客座教授三名。教師老中青配比合理，高中級教師優(yōu)秀群體超強，為圓滿完成人才培養(yǎng)任務(wù)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，奠定一個堅實的師資保障。

專業(yè)建設(shè)

學(xué)校始終堅持對口市場設(shè)專業(yè)，對口高考辟新路，對口就業(yè)拓出路，立德強技雙刃育人，就業(yè)升學(xué)分制管理，文化專業(yè)并駕齊驅(qū)。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有制版印刷，計算機IT網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，自媒體營銷與藝術(shù)傳播，旅游服務(wù)與管理，>高星級飯店與運營管理，幼師方向與舞蹈方向的社會文化藝術(shù)，中餐烹飪與營養(yǎng)膳食等十大專業(yè)。

如果你還沒有想好報什么學(xué)校，那就先多看看有哪些類型的中專學(xué)校，看看哪些中專學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量好，這樣也能找到好的學(xué)校，然后再看學(xué)校里有什么專業(yè)，選擇你最感興趣的專業(yè)去了解，了解專業(yè)課程，了解這個專業(yè)以后的職業(yè)方向，這樣就能找到自己喜歡的專業(yè)與學(xué)校了。