同學們可以在中考前根據(jù)自己的模擬考試成績來對比不同的學校分數(shù)線情況，若是能夠達到普高分數(shù)線要求，便直接報讀普通高中學習，如果成績一般的同學，可以考慮選擇一所好的職業(yè)學校來報讀。下面我們來了解到荊門地區(qū)的普高分數(shù)線以及鐘祥志強職業(yè)中學信息。

荊門市2024年高中階段學校招生錄取控制分數(shù)線

一、普高類

(一)荊門市龍泉中學

1.統(tǒng)招生

荊門中心區(qū)域(市直、東寶區(qū)、掇刀區(qū)、漳河新區(qū))：729分;

沙洋縣：730分;

鐘祥市：738分;

京山市：736分;

屈家?guī)X管理區(qū)：720分。

2.分配生：679分。

(二)荊門市第一中學、荊門市東寶中學、荊門市掇刀石中學611分。

(三)其它普通高中

1.荊門中心區(qū)域：515分;

2.沙洋縣：439分;

3.鐘祥市：490分;

4.京山市：478分;

5.屈家?guī)X管理區(qū)：385分。

二、特色專業(yè)(學科)類

(一)省級示范高中

1.藝術類：515分;

2.體育類：515分。

(二)其它普通高中

1.藝術類：438分;

2.體育類：335分。

三、中職類

1.中職學校“3+2”分段制專業(yè)：200分;

2.中職學校其它專業(yè)不設最低分數(shù)線。

鐘祥志強職業(yè)中學辦學特色

辦學模式靈活：學制2—3年。3年學制可以參加對口高考，不愿繼續(xù)深造者，學校將推薦就業(yè);學生畢業(yè)后學校頒發(fā)畢業(yè)證書和技術等級證書，負責安置就業(yè)，并跟蹤管理兩年。

國際教育特色：2007年志強職業(yè)中學成立國際教育部，直接與國外優(yōu)質(zhì)大學建交，實行課程專業(yè)共享、教師互派。外語課實現(xiàn)了外教加中教的教育模式，大大提升了教育水平和教學內(nèi)涵。目前已輸送三百多余學子在建交院校留學。

鐘祥志強職業(yè)中學國際部簡介

2007年隨著我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的快速推進，產(chǎn)業(yè)領域國際化職業(yè)人才的需求日漸增加，不管是人才市場還是企業(yè)、家庭，對職業(yè)學校培養(yǎng)國際標準人才的期盼也越來越強烈。在此背景下，我校成立國際教育部，嘗試與國外大學、行業(yè)協(xié)會進行接觸，了解研究同類行業(yè)在國外的發(fā)展狀況，以及國外大學課程設置及施教方法等。

先后與韓國的多所大學、兩個行業(yè)協(xié)會，日本的兩個企業(yè)、兩所大學，加拿大安大略省教育委員會及四所大學、一個行業(yè)協(xié)會，實現(xiàn)了2+1的合作直通車。在教師培養(yǎng)、課程互助、文化尋立、人才交流與培養(yǎng)上廣泛合作，使學校的專業(yè)課程設置更加合理科學。從2007年到2018年底，共派教師交流學習二十余人次，國外大學常年輪換派教師駐校任教，近300名學子在合作大學就讀。截止2018年底已有百余名學子學成回國創(chuàng)業(yè)就業(yè)，其中20余名學子在武漢、荊門、鐘祥創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

同學們可以知道職業(yè)學校的分數(shù)線并不高，但同樣是需要學生達到學校的分數(shù)線要求，才能夠被順利錄取的。若同學們能夠達到上文的要求，想要選擇合適的學校報讀難度都不會太大，但若是成績太低，想要選擇合適的學校還是有一定難度的，同學們還是需要繼續(xù)提升自己的成績。