很多學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)都會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。他們剛剛完成初中學(xué)業(yè)，一直接觸文化教育。對(duì)于職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，他們非常盲目。進(jìn)入汽車(chē)修理學(xué)校后，他們不知道該學(xué)什么。有些人甚至認(rèn)為他們?cè)诟咧袝r(shí)學(xué)習(xí)文化。事實(shí)并非如此。汽車(chē)修理學(xué)校主要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程。不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容不同。

汽車(chē)電子技術(shù)

主要課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車(chē)?yán)碚摗㈦姽ぜ夹g(shù)、電子技術(shù)、汽車(chē)電子控制技術(shù)、汽車(chē)性能與實(shí)驗(yàn)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、汽車(chē)拆裝、汽車(chē)修理、汽車(chē)性能實(shí)驗(yàn)、汽車(chē)電子控制部件檢測(cè)與調(diào)試、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：汽車(chē)制造、汽車(chē)維修和汽車(chē)電子控制部件制造部門(mén)，從事汽車(chē)電子技術(shù)的檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)、維修與技術(shù)服務(wù)工作。

汽車(chē)維修工程教育

介紹：汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車(chē)技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車(chē)技術(shù)類(lèi)課程教學(xué)及能從事汽車(chē)檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)、服務(wù)、金融保險(xiǎn)等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才的專(zhuān)業(yè)學(xué)科名稱(chēng)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車(chē)技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車(chē)技術(shù)類(lèi)課程教學(xué)及能從事汽車(chē)檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)、服務(wù)、金融保險(xiǎn)等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。