引言：汽修學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大多與汽修相關(guān)，同學(xué)們?cè)谏掀迣W(xué)校之前，一定要想清楚，自己是否想學(xué)汽修類專業(yè)，若是喜歡汽修類專業(yè)，再具體了解學(xué)校情況。不同的學(xué)校，開設(shè)的專業(yè)是不同的，所以同學(xué)們一定要多了解些學(xué)校，了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)，選擇一門自己感興趣并有信心學(xué)好的專業(yè)。

問：廣東2021年汽修學(xué)校是學(xué)什么的？

答：焊接加工、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)。

焊接加工

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握焊接技術(shù)的基本理論，具有熟練的焊接操作能力，了解先進(jìn)的焊接加工技術(shù)，適應(yīng)生產(chǎn)，服務(wù)，管理第一線實(shí)用型。技能型技術(shù)人才。

主干課程

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)裝配圖識(shí)讀、焊條電弧焊技能、氣焊與氣割技能、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護(hù)焊技能、埋弧焊技能、焊接接頭試驗(yàn)、焊接檢驗(yàn)技能、冷作鈑金工技能、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能、焊工綜合技能等。

就業(yè)崗位：焊接技術(shù)與工程專業(yè)的就業(yè)方向主要面向機(jī)械制造，船舶制造等行業(yè)，大、中型企業(yè)，從事自動(dòng)焊接、半自動(dòng)焊接技術(shù)操作與施工，工藝規(guī)程制定，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。

機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：機(jī)械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、計(jì)算機(jī)輔助繪圖等。

歷史發(fā)展

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，正向光機(jī)電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)、微機(jī)電一體化方向發(fā)展，應(yīng)用范圍愈來愈廣。

編者總結(jié)

同學(xué)們無論學(xué)了什么專業(yè)，都要努力去學(xué)習(xí)，專業(yè)是你們自己選擇的，同學(xué)們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，縱使你學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)自己并不是很喜歡，也要認(rèn)真去學(xué)習(xí)。這是你們的義務(wù)，同學(xué)們花錢到學(xué)校不是玩樂的，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)持下去。