來源：承德騰飛學院 更新日期：2024-11-07 10:23
中專學校的專業(yè)涵蓋的面是比較廣的，學生要選擇合適的專業(yè)和學校，因為中專以學習專業(yè)技能為主，未來的發(fā)展趨勢方向是多元化的，怎么選擇主要看學生的個人喜歡、興趣愛好，和對于未來的一個怎么規(guī)劃發(fā)展方向去考慮去選擇。建議大家在選擇專業(yè)的時候要多做比較，可以多看幾門專業(yè)，分析下專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)趨勢。下面是關于承德騰飛學院所開設的專業(yè)，大家一起來了解下吧。
| 專業(yè)名稱 | 學制 |
| 汽車運用與維修 | 3年 |
| 汽車企業(yè)管理營銷 | 3年 |
| 機電一體化 | 3年 |
| 電氣焊接 | 3年 |
| 電工技術 | 3年 |
| 計算機應用 | 3年 |
| 幼兒教育 | 3年 |
| 會計電算化 | 3年 |
機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化，模塊化，網(wǎng)絡化，微型化，系統(tǒng)化等。
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
該專業(yè)學生可在電工實驗實訓室、電子技術實驗實訓室、供配電技術實訓室、工業(yè)檢測技術實訓室、可編程序控制器實訓室、單片機技術實訓室和電力自動化與繼電保護實訓室進行一體化教學。學院擁有實訓實習車間，學生可以進行電工綜合實訓。該專業(yè)學生在三個校外實訓基地進行畢業(yè)實習和頂崗實習。機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛，就業(yè)崗位群大，學生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產(chǎn)管理、技術管理等工作。
對于如何選擇一所中專學校進行就讀是比較簡單的，畢竟中專學校是比較多的，而想要了解中專學校中的專業(yè)是比較難的，畢竟專業(yè)是與學生未來的就業(yè)前景是息息相關的。所以大家在選擇時一定要根據(jù)專業(yè)未來的發(fā)展空間來選擇，從而選擇適合自己的專業(yè)。
